下圖是小蘭同學在“測量小燈泡的電功率”的實驗中所連接的實物圖.燈泡的額定電壓是2.5 V,電阻約9 Ω,滑動變阻器阻標有“20 Ω 1 A”字樣:

(1)把電壓表正確連入電路

(2)在開關(guān)閉合前,應將滑片P放在________端.(選填“A”或“B”)

(3)小蘭合理地連接好電路,閉合開關(guān),無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮.小蘭分析產(chǎn)生故障的原因可能是:①小燈泡燈絲斷了;②小燈泡短路;③滑動變阻器開路.(電流表、電壓表均無故障)

請你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)可能出現(xiàn)的幾種情況,幫小蘭判斷故障原因,并將其序號填寫在表一對應的空格里.

(4)排除故障后,小蘭調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置,使小燈泡兩端電壓分別為2 V、2.5 V、2.8 V,依次測出通過小燈泡的電流,并觀察發(fā)光情況,記錄在表二中.當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖所示,此時小燈泡電阻是________Ω.小燈泡的額定功率是________W.(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))

(5)請你根據(jù)實驗中小燈泡兩端電壓分別為2 V、2.5 V、2.8 V時燈泡的發(fā)光情況和電阻大小,提出一個合理的猜想:________.

答案:
解析:

  (1)電壓表“-”接線柱跟小燈泡左接線柱或電流表“0.6”接線柱相連,電壓表“3”接線柱跟小燈泡右接線柱或滑動變阻B接線柱相連,其它接法不得分;

  (2)A;

  (3)上空 ②下空、伲

  (4)8.33 0.75;

  (5)小燈泡發(fā)光赿亮,其電阻赿大,或燈絲溫度赿高,其電阻赿大.

  其它答案合理即可得分.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小蘭做測定“小燈泡的電功率”實驗時,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導線.下圖是小蘭沒有連接完的實物電路.
(1)請你用筆畫線代替導線,幫小蘭將實物電路連接完整;并且在右邊框內(nèi)畫出電路圖.要求元件符號與電路元器件一一對應)

(2)該實驗的實驗原理是
P=UI
P=UI
需要測量的物理量是
燈泡電壓U
燈泡電壓U
通過燈泡的電流I
通過燈泡的電流I

(3)小蘭連接好電路后閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則出現(xiàn)這種故障的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路
(寫出一種即可);
(4)小蘭排除故障后閉合開關(guān),移動滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向
端滑動(選填“左”或“右”);
(5)在該實驗中滑動變阻器的作用是
使燈泡兩端電壓等于額定電壓
使燈泡兩端電壓等于額定電壓

(6)小剛同學連好電路.閉合開關(guān)后.發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表、電流表示數(shù)為零,則故障原因可能是
A
A

A.開關(guān)接觸不良    B.小燈泡被短路  C.電池電壓不足    D.電壓表損壞.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小蘭做測定“小燈泡的電功率”實驗時,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導線.下圖是小蘭沒有連接完的實物電路.
(1)請你用筆畫線代替導線,幫小蘭將實物電路連接完整;并且在右邊框內(nèi)畫出電路圖.要求元件符號與電路元器件一一對應)

(2)該實驗的實驗原理是______需要測量的物理量是______和______.
(3)小蘭連接好電路后閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則出現(xiàn)這種故障的原因可能是______(寫出一種即可);
(4)小蘭排除故障后閉合開關(guān),移動滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向______端滑動(選填“左”或“右”);
(5)在該實驗中滑動變阻器的作用是______.
(6)小剛同學連好電路.閉合開關(guān)后.發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表、電流表示數(shù)為零,則故障原因可能是______
A.開關(guān)接觸不良  B.小燈泡被短路 C.電池電壓不足  D.電壓表損壞.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年甘肅省金昌三中九年級(上)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小蘭做測定“小燈泡的電功率”實驗時,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導線.下圖是小蘭沒有連接完的實物電路.
(1)請你用筆畫線代替導線,幫小蘭將實物電路連接完整;并且在右邊框內(nèi)畫出電路圖.要求元件符號與電路元器件一一對應)

(2)該實驗的實驗原理是______需要測量的物理量是______和______.
(3)小蘭連接好電路后閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則出現(xiàn)這種故障的原因可能是______(寫出一種即可);
(4)小蘭排除故障后閉合開關(guān),移動滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向______端滑動(選填“左”或“右”);
(5)在該實驗中滑動變阻器的作用是______.
(6)小剛同學連好電路.閉合開關(guān)后.發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表、電流表示數(shù)為零,則故障原因可能是______
A.開關(guān)接觸不良    B.小燈泡被短路  C.電池電壓不足    D.電壓表損壞.

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:單選題

小蘭同學用自制氣壓計分別測量某一高山a、b、c、d四個不同地點的氣壓,自制氣壓計在各處的示數(shù)如下圖所示。根據(jù)氣壓計的示數(shù)情況進行判斷其中的最高地點是
[     ]
A.a處
B.b處
C.c處
D.d處

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