下列關(guān)于誤差的說法中正確的是 ( )
A.認(rèn)真細(xì)致的測(cè)量可以避免誤差
B.測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起誤差
C.測(cè)量時(shí)的錯(cuò)誤就是誤差太大
D.測(cè)量中錯(cuò)誤是可以避免的,而誤差是不可避免的
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建福鼎市十校教研聯(lián)合體初二上期期中考物理卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
下圖表示的是某種物質(zhì)在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱的過程中,溫度隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)圖象請(qǐng)你回答下列問題(9分)
(1)這是什么物質(zhì)?
(2)在AB.BC.CD.DE各段,該物質(zhì)各自處于什么狀態(tài)?
(3)在BC段與DE段,該物質(zhì)的溫度為什么不變?
(4)該物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)各是多少?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建福鼎市十校教研聯(lián)合體初二上期期中考物理卷(解析版) 題型:填空題
從物理學(xué)的角度看,噪聲是發(fā)聲物體做_________________時(shí)發(fā)出的,但從環(huán)境保護(hù)的角度看,凡是妨礙人們正常__________、________和________的聲音,以及對(duì)人們要聽的聲音起干擾作用的聲音,都屬于噪聲?刂圃肼暤拇胧┯腥N,它們是:________________ 、______________和防止它進(jìn)入人耳。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建福鼎市十校教研聯(lián)合體初二上期期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
北京奧運(yùn)會(huì)盛況通過地球同步通信衛(wèi)星向全世界轉(zhuǎn)播,這里的“同步”是指衛(wèi)星( )
A.與賽程同步 B.與電視實(shí)況轉(zhuǎn)播車同步
C.與地球自轉(zhuǎn)同步 D.與運(yùn)動(dòng)員同步
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金華市青春共同體初三上期期中考試科學(xué)試卷物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示為我國(guó)首輛 “玉兔號(hào)”月球車。登月前,在水平地面上進(jìn)行了測(cè)試,月球車勻速直線行駛180 m用時(shí)60min,若車的質(zhì)量為140kg,受到地面的摩擦阻力為500N,網(wǎng)狀輪子與地面接觸的總面積為0.02m2。求:
(1)月球車在測(cè)試過程中的速度;
(2)月球車受到的重力;
(3)月球車對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
(4)月球車在測(cè)試過程中所做的功和功率。(g=10牛/千克)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金華市初三上學(xué)期期中檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
小明家的電熱水機(jī),有加熱時(shí)間和保溫兩種狀態(tài),飲水機(jī)熱水箱內(nèi)水溫達(dá)到92℃時(shí)開關(guān)S1自動(dòng)斷開,處于保溫狀態(tài);當(dāng)水溫降至一定溫度t時(shí),S1又閉合重新加熱。飲水機(jī)的名牌數(shù)據(jù)如下表所示,其電路原理如圖所示。求:
額定電壓 | 加熱時(shí)功率 | 保溫時(shí)功率 |
220V | 440W | 40W |
(1)正常加熱時(shí)通過飲水機(jī)的電流。
(2)電阻R2的阻值。
(3)飲水機(jī)重新加熱一次的時(shí)間為5min,加熱一次消耗的電能是多少?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東新泰市(五四制)初三上期期末物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示的電路中,R0為定值電阻,R為電阻箱.
(1)當(dāng)R接入電路的電阻為16Ω時(shí),R消耗的功率為4W,適時(shí)電路中的電流是多少?
(2)當(dāng)R接入電路的電阻為25Ω時(shí),R消耗的功率仍為4W,這時(shí)R兩端的電壓是多少?
(3)定值電阻R0為多大?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三1月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān),王軍設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置,他將兩段阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓相同.
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,電流產(chǎn)生的熱量多少是通過 體現(xiàn)出來的,像這種用能直接觀測(cè)的量來顯示不容易直接觀測(cè)量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”,這種方法在物理學(xué)研究中經(jīng)常用到,請(qǐng)舉一例: ;
(2)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系;
(3)在裝置甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,通過比較相同時(shí)間里氣球B與D的變化情況可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系;
(4)在甲、乙兩裝置同時(shí)實(shí)驗(yàn),在相同的通電時(shí)間里,與氣球 (填氣球字母標(biāo)號(hào))相通的電阻絲產(chǎn)生熱量最多;
(5)教材上的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示(燒瓶與甲、乙中的相同).比較甲乙和丙圖所示的兩種不同的實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為較好的裝置是 ,理由是: .
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