10.如圖所示,使用相同滑輪分別組成甲乙兩滑輪組,提升相同的重物,不計繩重和摩擦,當重物被提升相同高度時,下列判斷正確的是( 。
A.拉力F1的功率大于拉力F2的功率
B.甲、乙兩個滑輪組的機械效率相等
C.甲、乙兩個滑輪組此時所做的有用功相等
D.同一滑輪組中,若只增加唄提升重物的重力,則機械效率增加

分析 由滑輪組的結(jié)構(gòu)知道承擔物重的繩子股數(shù)n,則繩子自由端移動的距離s=nh;把相同的重物勻速提升相同的高度,做的有用功相同;不計繩重及摩擦,利用相同的滑輪和繩子、提升相同的高度,做額外功相同;而總功等于有用功加上額外功,可知利用滑輪組做的總功相同,再根據(jù)效率公式判斷滑輪組機械效率的大小關(guān)系.

解答 解:動滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,W=Gh,W有用=Gh,利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同,總功相同,故C正確;
由于總功相同,時間相同,所以拉力F1的功率等于拉力F2的功率,故A錯誤;
由于有用功相同,總功相同,所以甲、乙兩個滑輪組的機械效率相等,故B正確;
同一滑輪組中,若只增加所提物重,則額外功不變,有用功變大,總功變大,所以額外功與總功的比值變小,則有用功與總功的比值變大,即機械效率增加,故D正確;
故選BCD.

點評 本題考查了使用滑輪組時n的確定方法,有用功、額外功、總功的計算方法,不計摩擦和繩重時拉力的求法;本題關(guān)鍵在于確定額外功相等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.一斜面長1m,高0.4m,用大小為5N沿斜面向上的拉力F,將重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端,拉力做功5J;斜面的機械效率為80%.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,為哈爾濱太陽島公園內(nèi)供游人乘坐的電動小汽車,體現(xiàn)“綠色、節(jié)能、環(huán)保”的理念.則這種電動小汽車在行駛中,發(fā)動機將電能轉(zhuǎn)化為機械能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.將一質(zhì)量忽略不計的硬薄塑料片放在玻璃管下方,再將此裝置放入水中,塑料片沒有下落,如圖1所示.再往管內(nèi)倒入某種液體,當?shù)谷胍好娓叨热鐖D2所示時,塑料片開始下落,以下判斷正確的是( 。
A.圖1中水對塑料片向上的壓力等于大氣對塑料片向下的壓力
B.圖2中液體對塑料片的壓力小于水對塑料片的壓力
C.圖2中液體對塑料片的壓強小于水對塑料片的壓強
D.圖2中液體密度小于水的密度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列說法中正確的是( 。
A.雞蛋砸石頭,雞蛋碎了,原因是雞蛋受到的力大
B.鉤碼掛在彈簧上,彈簧伸長是因為受到了鉤碼的重力
C.推出去的鉛球,可以在空中飛行,原因是鉛球受推力作用
D.在草地上滾到的足球,最終會停下來,原因是足球受到了摩擦力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.將體積是200cm3,質(zhì)量是100g的空心鐵球置于深水中,放手后,該鐵球?qū)⑸细。ㄟx”上浮“”懸浮“或“下沉”),靜止后,此鐵球受到的浮力是1N.(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖是“探究杠桿的平衡條件”實驗裝置,下列說法正確的是( 。
A.實驗前,若杠桿右端上翹,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)
B.實驗時,調(diào)整鉤碼的個數(shù)及位置使杠桿在水平位置平衡的目的是便于測量力臂
C.如圖所示,在支點兩側(cè)鉤碼下方各增加1個鉤碼,杠桿仍平衡
D.實驗中,改變支點兩側(cè)鉤碼的個數(shù)及位置做3次實驗,得到3組數(shù)據(jù)并進行分析,是為了得到杠桿平衡的普遍規(guī)律

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.臺州市民廣場上有個扇形雕塑--“我的太陽”,整個雕塑鑲嵌在湖心,巧妙地利用了物像結(jié)合,使像和雕塑融為一體.
(1)圖甲是“我的太陽”在水中所成的像,該像是虛(選填“實”或“虛”)像.
(2)圖乙是一款智能手機,它的鏡頭相當于一個凸透鏡,拍攝時通過鏡頭所成的像是實(選填“實”或“虛”)像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.運動員在水平路面上騎行時,人與車總質(zhì)量約70kg,每個輪胎與地面接觸面積約為100cm2
(1)此時自行車對地面的壓強是多少?
(2)若運動員以5m/s的速度勻速騎行5min,所受阻力是總重力的0.06倍,求出小明克服阻力做功的功率.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案