【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究影響電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生熱量多少的因素時(shí),設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油,電阻絲R>R.

1)為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果,選用煤油而不用水,主要是由于 。

2)實(shí)驗(yàn)中煤油吸熱的多少是通過(guò) 來(lái)反映的(選填溫度計(jì)示數(shù)的變化加熱時(shí)間) 。

3)將該電路設(shè)計(jì)成串聯(lián)的目的是使通過(guò)甲、乙電阻絲的 相同,通電4min后,比較兩燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù),發(fā)現(xiàn)甲瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升高的快,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: 。

4)接下來(lái)繼續(xù)用該裝置探究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生熱量多少與電流大小的關(guān)系時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電路中的電流變大,通電 時(shí)間(選填相同不同),比較 (選填同一不同)電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。

【答案】1)煤油的比熱容小 (2)溫度計(jì)示數(shù)的變化

3)電流 在電流、通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。 (4)相同 不同

【解析】試題分析:(1)若將燒瓶中裝有水,則由Q=cm△t可知:在相同質(zhì)量的水和煤油中,吸收的相同的熱量時(shí),由于水的比熱容大,溫度升高的度數(shù)少,溫度計(jì)的示數(shù)變化不明顯,所以選用煤油而不用水;

2)實(shí)驗(yàn)時(shí)煤油吸熱的多少是通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)變化來(lái)反映的,溫度計(jì)示數(shù)變化越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.

3)兩電阻絲串聯(lián)的目的是控制通過(guò)電阻絲的電流與通電時(shí)間相同,這可以研究電流產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系.通電一段時(shí)間后,比較兩燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù),若甲瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升高的快,由于RR,故可得出的結(jié)論是:在電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多.

4)接下來(lái)繼續(xù)用該裝置探究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生熱量多少與電流大小的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制電阻和時(shí)間相同,只改變電流的大小,所以應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電路中的電流變大,通電相同時(shí)間,比較同一電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. 杯底受到的壓強(qiáng)增大,地面受到的壓強(qiáng)增大

B. 杯底受到的壓強(qiáng)減小,地面受到的壓強(qiáng)不變

C. 杯底和地面受到的壓力都不變

D. 杯底受到的壓力減小,地面受到的壓力不變

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A.10.59s
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【題目】看圖完成填空:

(1)圖﹣1中所示的情景中,大人與小孩同時(shí)用力,小孩推開(kāi)了門(mén),該實(shí)例可以說(shuō)嗎的是:力的作用效果與 有關(guān).

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(3)圖﹣3是某同學(xué)在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”時(shí)的操作,該操作的錯(cuò)誤是

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A.從O至C運(yùn)動(dòng)員速度一直減小

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C.從O至A過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度增大,從A至C過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度減小

D.從O至B過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度增大,從B至C過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度減小

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