如圖所示,將一個重30 N、體積為0.002 m3、用繩子懸掛著的物體浸沒在燒杯里的水中,物體受到的浮力是_____ N(g取10N/kg)。物體浸入水后,水對杯底的壓強(qiáng)     (填“增大”、“不變”或“減小”)。釋放繩子后,物體將            。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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為了探究光的反射定律,小明準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫有ON的平整白色硬紙板、直尺、量角器及鉛筆,計劃組裝成如圖所示的裝置進(jìn)行實驗。

(1)這個實驗還需要的一個重要器材是__________________;

(2)在實驗中白色硬紙板能顯示__________,也能方便地測量_____________;

(3)如果紙板與平面鏡不垂直,入射光沿紙板照射后將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________________;

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將一勺砂糖放入一杯水中,你會看到砂糖的體積逐漸變      ;然后用嘴嘗一下杯口附近的水,水變甜了,根據(jù)分子動理論說明砂糖分子是       ;砂糖分子由電子和       組成。

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下列關(guān)于沸騰和蒸發(fā)的說法正確的是

A. 沸騰要吸收熱量,蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行,所以不需要吸收熱量

B. 蒸發(fā)的快慢與溫度無關(guān),沸騰時溫度不變

C. 蒸發(fā)時物體溫度一定降低,沒有達(dá)到沸點沸騰也能發(fā)生

D. 蒸發(fā)和沸騰都可以在液體表面進(jìn)行

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甲、乙、丙三只小燈泡,按如圖所示連接時恰好都能正常發(fā)光。當(dāng)甲燈由于接觸不良而熄滅后,以下可能發(fā)生的是

A. 乙、丙燈立即變得更亮  B. 乙燈變暗,丙燈變亮  

C. 丙燈燒毀,乙燈不亮     D. 乙燈燒毀,丙燈不亮

 


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下圖甲是小王“改變電路中電流大小”的實驗電路圖。

(1)請給小王提出兩種能夠改變電路中電流大小的方法:   ,  

(2)閉合開關(guān)后,如果電流表有示數(shù),但小燈泡卻不發(fā)光。此現(xiàn)象的原因可能是 (寫出一條即可):    ;

(3)小王想通過改進(jìn)此電路來“測量小燈泡的電阻”。請幫她設(shè)計一個實驗方案,要求:

①說明需要補(bǔ)充的器材:    、   ;

②在圖乙的虛線框中畫出你設(shè)計的實驗電路圖。

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小敏在網(wǎng)上購買了一只充電式暖手寶,她看到說明書上寫到,暖手寶可直接連入家庭電路中充電,功率為330W,則充電時的電流約是_______A。曉敏用暖手寶暖手是通過_______的方式來使手溫升高的。

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隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),現(xiàn)代家用產(chǎn)品也在不斷更新。小海媽媽買了一個電磁爐,以取代目前較普遍的燃?xì)庠。小海通過實驗和調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):

實驗過程

(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)

分別給1kg的水從20℃加熱至沸騰

灶具類別

電磁爐

燃?xì)庠?/p>

規(guī)格

電功率2 kW

輸氣量0.8m3/h

水沸騰所用時間

3 min

6 min

費用

電費0.5元/kw·h

燃?xì)赓M1.2元/m3

(1)在小海實驗的過程中水吸收的熱量是多少?[C水=4.2×103J/(kg.℃)]

(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),試通過計算比較使用哪種灶具加熱更經(jīng)濟(jì)?

(3)說出電磁爐與燃?xì)庠钕啾仍谑褂眠^程中還有哪些優(yōu)點?(寫出一個即可)

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如圖10所示電路,電源電壓保持不變。只閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.2A,再閉合開關(guān)S1,電流表的示數(shù)變化了0.3A。那么閉合S、 S1后,R1與R2的電功率之比是( )


A.2:3 B.3:2 C.5:2 D.1:2

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