【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡額定電壓為3.8V（電阻約為10Ω），電源電壓為6V。

(1)小敏連接了如圖甲所示的部分實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將電路連接完整。

（________）

(2)小敏同學(xué)連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，他發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，小燈泡都很暗，且兩表示數(shù)不變，出現(xiàn)上述故障的原因可能是：_____。

(3)故障排除后，再次閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_____W。

【答案】 滑動(dòng)變阻器接入電路時(shí)同時(shí)接了兩個(gè)下接線柱 1.292

【解析】

(1)[1] 電流表、滑動(dòng)變阻器要與小燈泡串聯(lián)接入電路，滑動(dòng)變阻器要采取“一上一下”的連接方式，如圖所示：

。

(2)[2] 燈泡亮度暗，說(shuō)明通過(guò)燈泡的電流少，電路電阻較大，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，兩表示數(shù)不變，說(shuō)明滑動(dòng)變阻器起不到作用且阻值較大，故障為：滑動(dòng)變阻器接入電路時(shí)同時(shí)接了兩個(gè)下接線柱。

(3)[3] 乙圖中電流表讀數(shù)為0.34A，小燈泡額定電壓為3.8V，所以小燈泡的額定功率是

P=UI=3.8V×0.34A=1.292W

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電容器是電氣設(shè)備中的重要元件，是儲(chǔ)存電荷的裝置。兩個(gè)相距很近又彼此絕緣的平行金屬板就形成一個(gè)最簡(jiǎn)單的電容器。在電路圖中用符號(hào)“”表示：

(1)如圖電路，開(kāi)關(guān)置于a時(shí)，電容器的一個(gè)極板與電源的正極相連，另一個(gè)極板與負(fù)極相連，兩個(gè)極板將分別帶上等量異種電荷，這個(gè)過(guò)程叫做電容器充電，電容器一個(gè)極板所帶電荷量的絕對(duì)值叫做電容器所帶的電荷量。開(kāi)關(guān)置于b時(shí)，充電后的電容器的兩極板接通，兩極板上的電荷中和，電容器又不帶電了，這個(gè)過(guò)程叫做電容器放電。放電過(guò)程中，經(jīng)過(guò)電流表的電流方向?yàn)?/span>________；（填“M到N”或“N到M”）

(2)開(kāi)關(guān)置于a時(shí)，通過(guò)改變電源電壓來(lái)改變電容器兩極板間的電壓U，電容器所帶的電荷量Q也隨之改變。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表∶

次數(shù)

1

2

3

4

電壓U/V

4.0

8.0

12.0

16.0

電荷量Q/C

實(shí)驗(yàn)表明，在誤差允許的范圍內(nèi)，這個(gè)電容器所帶的電荷量Q與兩極板間的電壓U的比值是一個(gè)常量， 換用不同的電容器，這個(gè)比值一般是不同的。電容器所帶的電荷量Q與兩極板間電壓U的比值叫做電容器的電容，用符號(hào)C表示，表達(dá)式為。

在國(guó)際單位制中，電容的單位是法拉，符號(hào)是F，1F=1C/V。 試分析∶上述電路中若將電容器兩極板間電壓減小，它的電容將如何變化________？

(3)上述電路中，若電源電壓為5V，換用電容為 的電容器，充電完畢后再進(jìn)行放電，試計(jì)算在全部放電過(guò)程中釋放的電荷量大小_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，興趣小組用橡皮筋制作的彈弓進(jìn)行彈射彈珠比賽，發(fā)現(xiàn)彈出的彈珠水平飛行的距離不同。關(guān)于彈珠水平飛行的距離與哪些因素有關(guān)，他們提出以下猜想

猜想1：與橡皮筋的伸長(zhǎng)量有關(guān)；

猜想2：與彈珠的質(zhì)量有關(guān)；

猜想3：與橡皮筋的粗細(xì)有關(guān)；

猜想4：與橡皮筋的長(zhǎng)度有關(guān)。

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，他們經(jīng)過(guò)討論，判斷猜想1是_____（選填 “正確”或“錯(cuò)誤”）的。你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是________；

(2)為驗(yàn)證猜想2是否正確，小明用同一彈弓水平彈射質(zhì)量不同的彈珠時(shí)，發(fā)現(xiàn)橡皮放的伸長(zhǎng)量相同情況下，質(zhì)量小的彈珠水平飛行的距離越遠(yuǎn)，據(jù)此，可驗(yàn)證猜想2是_______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的；

(3)為了驗(yàn)證其它猜想，他依次將橡皮筋固定在彈弓上，如圖所示，在彈性限度內(nèi)，橡皮筋的伸長(zhǎng)量相同，將同一張珠從同一位置沿水平方向彈射出去，測(cè)得彈射的水平距離如下表：

序號(hào)

橡皮筋的直徑/cm

橡皮筋的長(zhǎng)度/cm

彈射的水平距離/m

1

0.20

20.00

10.20

2

0.20

30.00

8.40

3

0.40

20.00

14.00

①比較序號(hào)為________的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在橡皮筋的長(zhǎng)度和伸長(zhǎng)量相同時(shí)，橡皮筋越粗，同一彈珠水平飛行的距離越遠(yuǎn)；

②比較序號(hào)為1、2的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：________；

(4)在橡皮筋的伸長(zhǎng)量相同時(shí)，為了使彈珠水平飛行的距離更遠(yuǎn)，宜選擇_____（選填“長(zhǎng)而粗”、“短而粗”、“長(zhǎng)而細(xì)”或“短而細(xì)”）的橡皮筋來(lái)制作彈弓，選用質(zhì)量______（選填“大”或“小”）的彈珠彈射。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓恒定，R1、R2為定值電阻。只閉合S1，電壓表的示數(shù)為U1，電流表的示數(shù)為I1，下列說(shuō)法正確的是

A. 電源電壓等于 U1

B. 再閉合 S2，電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變大

C. 斷開(kāi) S1，只閉合 S2，電壓表的示數(shù)為 U2，電流表的示數(shù)為 I2，則 U2＞U1，I2＞I1

D. 斷開(kāi) S1，同時(shí)閉合 S2、S3，電壓表的示數(shù)為 U3，電流表的示數(shù)為 I3，則 U3＝U1，I3＞I1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示甲是某同學(xué)探究電流與電壓關(guān)系的電路圖，開(kāi)關(guān)S閉合后，將滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移至b端，電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖乙，則由圖象可知（　　）

A.電阻R0兩端電壓與通過(guò)R0的電流成正比

B.R0的電阻值是5Ω

C.該電路最小功0.3W

D.滑動(dòng)變阻器R的電功變化范圍0~0.45W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)后，滑片P由B端滑到A端，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如圖乙所示，則可判斷電源電壓是_____V，定值電阻R1的阻值是_____Ω，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為_____Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列光現(xiàn)象，由于光的直線傳播形成的是（ ）

A.鉛筆在水面處“折斷”

B.人在陽(yáng)光下形成的影子

C.放大鏡把字放大

D.豹子在水中形成倒影

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒為6V，電壓表的量程為“0~3V”，電流表的量程為“0~0.6A”，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“24Ω 1A”，燈泡標(biāo)有“3V 1.5W”字樣。閉合開(kāi)關(guān)，在電路安全的情況下（不考慮燈絲電阻的變化），則下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A.電流表示數(shù)的變化范圍是0.2A~0.6A

B.電壓表示數(shù)的變化范圍是1.2V~3V

C.燈泡消耗功率的變化范圍是0.24W~1.5W

D.電路消耗總功率的變化范圍是1.2W~3.6W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如1圖所示，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端滑到a端，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如2圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 電源電壓是9V

B. 定值電阻R的阻值是6Ω

C. 滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是0～18Ω

D. 若定值電阻R出現(xiàn)接觸不良時(shí)，電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)為9V

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