小明同學(xué)利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值.實(shí)驗(yàn)步驟如下.
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是______.
(2)如圖所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞______時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8.2N.

(3)用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)度為______cm,計(jì)算得到活塞的橫截面積為______cm2
(4)計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為______Pa.
(5)小明了解到班內(nèi)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)誤差普遍很大,有的偏大,有的偏。(qǐng)分析,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致誤差的因素有(請(qǐng)寫出兩條)______.
【答案】分析:本實(shí)驗(yàn)的原理是:先排出注射器內(nèi)的空氣,這樣在往外拉活塞時(shí),由于外界大氣壓的作用,要拉動(dòng)活塞需要很大的力,這個(gè)力的大小為F=P大氣S,故測(cè)出注射器全部帶刻度的長(zhǎng)度,求出活塞的橫截面積S和測(cè)出活塞剛被拉動(dòng)時(shí)的拉力F,就可根據(jù)P大氣=FS求出大氣壓強(qiáng)的值.
解答:解:(1)將活塞推至底部并用橡皮帽堵住小孔,這樣做的目的是為了排盡注射器內(nèi)的空氣.
(2)活塞剛被拉動(dòng)時(shí),由二力平衡的條件可知:此時(shí)大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的壓力和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等.
(3)由圖可知:注射器的全部刻度的長(zhǎng)度為6.00cm;注射器的體積為V=4.5ml=4.5×10-6m3
活塞的橫截面積為:S===7.5×10-5m2=0.75cm2
(4)活塞剛被拉動(dòng)時(shí),
大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為:P==≈1.09×105Pa.
(5)實(shí)驗(yàn)的誤差主要是由于注射器內(nèi)的空氣沒(méi)有排盡和拉動(dòng)活塞時(shí)活塞和筒壁間有摩擦引起的.
故答案為:
(1)排盡注射器內(nèi)的空氣;
(2)活塞剛被拉動(dòng)時(shí);
(3)6.00cm;0.75cm2
(4)1.09×105Pa;
(5)①空氣沒(méi)有排盡,②注射器筒壁與活塞之間有摩擦等.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是在弄清測(cè)量大氣壓強(qiáng)實(shí)的驗(yàn)原理,然后才能分析出實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng),才能計(jì)算出大氣壓強(qiáng)的值.
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(2007?門頭溝區(qū)一模)小明同學(xué)利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值.請(qǐng)你把他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:

(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔.
(2)如圖甲所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(3)已知注射器的容積,用
刻度尺
刻度尺
測(cè)出
注射器全部刻度的長(zhǎng)度
注射器全部刻度的長(zhǎng)度
,如圖乙所示,計(jì)算得到
注射器活塞的橫截面積
注射器活塞的橫截面積

(4)計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值.

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(2006?常州)小明同學(xué)利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值.實(shí)驗(yàn)步驟如下.
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是
排盡注射器內(nèi)的空氣
排盡注射器內(nèi)的空氣

(2)如圖所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞
剛被拉動(dòng)
剛被拉動(dòng)
時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8.2N.

(3)用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)度為
6.00
6.00
cm,計(jì)算得到活塞的橫截面積為
0.75
0.75
cm2
(4)計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為
1.09×105
1.09×105
Pa.
(5)小明了解到班內(nèi)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)誤差普遍很大,有的偏大,有的偏小.請(qǐng)分析,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致誤差的因素有(請(qǐng)寫出兩條)
①空氣沒(méi)有排盡,②注射器筒壁與活塞之間有摩擦
①空氣沒(méi)有排盡,②注射器筒壁與活塞之間有摩擦

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是
排盡針筒內(nèi)的空氣和不讓空氣進(jìn)去
排盡針筒內(nèi)的空氣和不讓空氣進(jìn)去

(2)實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩個(gè)注射器,甲容積較小,乙容積較大,若彈簧測(cè)力計(jì)量程為10N,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用
(選填“甲”或“乙”)注射器.
(3)如圖所示,注射器的容積為V,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞
開始滑動(dòng)
開始滑動(dòng)
時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,并用刻度尺測(cè)出注射器的
全部刻度
全部刻度
的長(zhǎng)度L,則可根據(jù)P=F/S計(jì)算出大氣壓的值.
(4)小明實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注射器筒內(nèi)漏進(jìn)了少量空氣,則測(cè)得的大氣壓值偏。(qǐng)你再說(shuō)出一個(gè)導(dǎo)致測(cè)量誤差的原因
活塞與針筒壁間有摩擦
活塞與針筒壁間有摩擦

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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)利用注射器(容積為4.5ml)、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值,實(shí)驗(yàn)步驟如下。

(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是                               。
(2)如圖所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒。當(dāng)注射器中的活塞             ,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8.2N。
(3)用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)度     ____cm,計(jì)算得到活塞的橫截面積為     _______cm 2
(4)計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為            Pa。
(5)小明了解到班內(nèi)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)誤差普遍很大,有的偏大,有的偏小。
請(qǐng)分析,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致誤差的因素有                           (請(qǐng)寫出1條)

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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)利用注射器(容積為4.5ml)、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值,實(shí)驗(yàn)步驟如下。

(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是                                。

(2)如圖所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒。當(dāng)注射器中的活塞              ,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8.2N。

(3)用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)度     ____cm,計(jì)算得到活塞的橫截面積為     _______cm 2。

(4)計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為             Pa。

(5)小明了解到班內(nèi)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)誤差普遍很大,有的偏大,有的偏小。

請(qǐng)分析,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致誤差的因素有                           (請(qǐng)寫出1條)

 

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