在用“電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，小紅同學(xué)連接的電路如圖所示．
（1）閉合開關(guān)，觀察燈泡L1、L2的發(fā)光情況是 _________ ；兩電表Al、A2的指針偏轉(zhuǎn)情況是 _________ ．
（2）請(qǐng)你在原圖上適當(dāng)改動(dòng)導(dǎo)線的連接，使電流表Al、A2分別測(cè)量L1、L2支路的電流．（要求：在需改動(dòng)的導(dǎo)線上打“x”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫出來(lái)，導(dǎo)線不能交叉，改動(dòng)盡可能少）．
（1）L1不發(fā)光，L2發(fā)光；A1指針不動(dòng)，A2指針向右偏轉(zhuǎn)．
（2）如圖所示：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?靜安區(qū)一模）在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，必須將電流表
串聯(lián)
串聯(lián)
在電路中（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），電流流入電流表的
+
+
接線柱（ 選填“+”或“-”），所測(cè)電流不得超過它的
量程
量程
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)接成如圖（A）所示的電路．當(dāng)開關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個(gè)電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D（B）所示，則通過燈L1的電流為
1.92
1.92
A，通過燈L2的電流為
0.48
0.48
A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?青浦區(qū)二模）在“測(cè)量物體的質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)將被測(cè)物體放置在天平的
左
左
盤中（選填“左”或“右”）；天平平衡時(shí)，砝碼和游碼的示數(shù)如圖所示，物體的質(zhì)量為
54
54
克．在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，必須將電流表
串聯(lián)
串聯(lián)
在電路中（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），電流流入電流表的
+
+
接線柱（ 選填“+”或“-”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中
（1）連接電路中的開關(guān)應(yīng)處于
斷開
斷開
狀態(tài)．
（2）在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)指針反偏，這是因?yàn)?!--BA-->
電流表的正負(fù)接線柱接反了
電流表的正負(fù)接線柱接反了
．
（3）如圖所示，在研究并聯(lián)電路電流關(guān)系的電路中，若測(cè)得A、B、C三處的電流分別是IA、IB、IC，A表接在B處，指針在E處，接A處，指針在F處，則IA=
1.5A
1.5A
，IC=
1A
1A
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

一位同學(xué)在用電流表測(cè)電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針向左邊沒有刻度的方向偏轉(zhuǎn)，這可能是因?yàn)?!--BA-->
電流表的正負(fù)接線柱接反了
電流表的正負(fù)接線柱接反了
；如果發(fā)現(xiàn)指針超過了最右邊的刻度，這可能是因?yàn)?!--BA-->
被測(cè)電流超過了電流表的量程
被測(cè)電流超過了電流表的量程
，我們可以怎樣更正：
換用大量程
換用大量程
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案