有一首校園歌曲《童年》中，歌詞是這樣的：“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱喳喳嗄嗄寫個不停．”分析歌詞的內(nèi)容異找出哪些物體發(fā)出了聲音，發(fā)聲體分別是什么?

 

 

【答案】

知了；粉筆

 【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

有一首校園歌曲《童年》中，歌詞是這樣的：“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱喳喳嗄嗄寫個不停．”分析歌詞的內(nèi)容異找出哪些物體發(fā)出了聲音，發(fā)聲體分別是什么?

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

有一首校園歌曲《童年》中，歌詞是這樣的：“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱喳喳嗄嗄寫個不停．”分析歌詞的內(nèi)容異找出哪些物體發(fā)出了聲音，發(fā)聲體分別是什么?

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊第一單元聲現(xiàn)象單元卷.doc 題型：問答題

有一首校園歌曲《童年》中，歌詞是這樣的：“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱喳喳嗄嗄寫個不停．”分析歌詞的內(nèi)容異找出哪些物體發(fā)出了聲音，發(fā)聲體分別是什么?

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

有一首校園歌曲《童年》中，歌詞是這樣的：“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱喳喳嗄嗄寫個不停.”分析歌詞的內(nèi)容異找出哪些物體發(fā)出了聲音，發(fā)聲體分別是什么?

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