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11.我們生活在充滿聲音的世界里,關于聲音的描述正確的是( 。
A.公園里,游客聽見鳥的鳴叫聲,說明空氣可以傳播聲音
B.音樂廳內,觀眾能夠依據音調的不同來識別美妙的鋼琴聲
C.鬧市中,人們關緊門窗,可以在聲源處減弱噪聲
D.運動場上,同學們的吶喊聲越大,聲音傳播的速度越大

分析 (1)聲音的傳播需要介質,固體、液體、氣體都可以傳聲;
(2)不同的物體振動發(fā)出的聲音不同,叫做音色;
(3)可以在聲源處減弱噪聲、可以在傳播過程中減弱噪聲、可以在入耳處減弱噪聲;
(4)影響聲音傳播速度的是介質種類和溫度.

解答 解:
A、公園里,游客聽見鳥的鳴叫聲,是聲音靠空氣傳播的,故A正確;
B、音樂廳內,觀眾能夠辨別美妙的鋼琴聲,是依據音色的不同,故B錯誤;
C、鬧市中,人們關緊門窗,可以在傳播過程中減弱噪聲,故C錯誤;
D、運動場上,同學們的吶喊聲越大,聲音傳播的越遠,聲音傳播速度與響度大小無關,故D錯誤.
故選:A.

點評 此題主要考查學生對于聲音知識點的理解和掌握,屬于基礎性題目.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖甲所示,電源電壓恒定不變.閉合開關,移動滑片,滑動變阻器消耗的功率P與其電阻R的變化關系如圖乙所示,則R1=10Ω;當滑片P滑至最右端時,電流表的示數為0.2A.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖所示是海波的熔化圖象,海波在第3min時處于固態(tài),在第7min時處于固液共存態(tài).第11min時處于液態(tài),整個過程海波要吸收熱量(填“吸收”或“放出”).根據該圖象還能獲得的信息有:(1)海波的初溫為25℃;(2)海波的熔點為48℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.小海在做“觀察水的沸騰”實驗后,又進一步觀察了水自然變冷卻過程,他根據實驗數據繪出水溫隨時間變化圖象如圖所示.
(1)小海分析圖象得出了水沸騰的特點是:水在沸騰過程中,需要吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度不變(選填“升高”、“不變”或“降低”);從圖象中可得,水的沸點是90℃,這說明當時水面上方的氣壓小于標準大氣壓.
(2)本實驗中,要縮短加熱時間使水盡快沸騰,下列做法不可行的是C.
A.加大酒精燈火焰                 B.用初溫較高的水
C.增加燒杯中水量                 D.給燒杯加溫
(3)做上述實驗時環(huán)境溫度(即室溫)在20℃左右.
(4)根據描畫出的水溫隨時間變化的曲線可知:沸水在自然冷卻過程中溫度變化的規(guī)律是:溫度高時,水溫下降較快,溫度越低,下降速度越來越慢,最后和室溫相等.
(5)如果有一天你要喝一杯奶茶,現有兩種方法供你選擇:①先將滾燙熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;②先將一匙冷牛奶加迸滾燙熱茶中,然后冷卻5min.你認為①(填“①”或“②”)方法效果好.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.用船槳往后劃水,船能向前航行,這說明物體間力的作用是相互的.用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說明力可以使物體發(fā)生形變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示現象中,與日食的形成原因不同的是( 。
A.
光屏上的燭焰
B.
屏幕上的“蛇”
C.
水中的大雁塔
D.
墻上的樹影

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.小華爺爺家的電能表如圖所示,則小華爺爺家已消耗的電能為586.6kW•h,由表上銘牌可知,他家同時使用的用電器的功率最多只能為4400W;小華在爺爺家發(fā)現爺爺家的電能表在10min內轉了60轉.小華利用物理課上學到的知識,計算出了此時爺爺家用電器的總功率為500W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,下列關于光學現象的描述正確的是( 。
A.圖甲中,小孔成倒立的虛像
B.圖乙中,汽車后視鏡可擴大視野
C.圖丙中,光的三原色是紅橙藍
D.圖丁中,海市蜃樓是光的直線傳播形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列幾種現象中屬于光的反射的是( 。
A.人在湖邊看到水中的魚在游動
B.人在陽光下,地面出現人的影子
C.注滿清水的碗底,看起來好像變淺了
D.晴天時看見湖中的“白云”

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