【題目】東營(yíng)地區(qū)石油儲(chǔ)量豐富,為了測(cè)量某油井所產(chǎn)石油的密度,小剛收集了該井所產(chǎn)石油樣品進(jìn)行了如下測(cè)量(常溫下石油為粘稠的液態(tài))。
(1)將天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)好天平平衡。先用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為31.2g。然后將石油樣品倒入燒杯,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯和石油樣品的質(zhì)量為 g。
(2)將燒杯中的石油倒入量筒,其示數(shù)如圖乙所示,石油的體積為 ml。
(3)根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù),求得所測(cè)石油的密度為 g/cm3。
(4)聯(lián)想到某起石油泄漏事故中石油漂浮在水面上的情景,小剛發(fā)現(xiàn)自己測(cè)量的石油密度值偏大,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案造成測(cè)量結(jié)果偏大的原因是 。
(5)針對(duì)小剛的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)辦法: 。
【答案】(1)81.8(2分);(2)46(2分);(3)1.1(2分)。
(4)從燒杯向量筒中倒石油時(shí),燒杯中有殘留,使所測(cè)得的石油體積偏小,從而使密度值偏大。(3分。其它說(shuō)法只要合理均可得分)
(5)先測(cè)出石油和燒杯的總質(zhì)量,將石油倒入量筒后再測(cè)出燒杯的質(zhì)量。(3分。其它答案只要合理均可得分)
【解析】
試題(1)由圖甲知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,所以天平的讀數(shù)為50g+20g+10g+1.8g=81.8g;
(2)由圖乙知,量筒的分度值為2mL,所以量筒的讀數(shù)為46mL;
(3)石油的質(zhì)量m=81.8g-31.2g=50.6g,則;
(4)將燒杯內(nèi)的石油倒入量筒中時(shí),不能倒干凈,所以測(cè)量的石油體積偏小,根據(jù)密度公式,則所測(cè)密度偏大;
(5)可先測(cè)出石油和燒杯的總質(zhì)量,將石油倒入量筒后再測(cè)出燒杯的質(zhì)量,這樣量筒中的質(zhì)量和體積便可對(duì)應(yīng)了,減小了測(cè)量誤差;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是太陽(yáng)能汽車在平直公路上勻速行駛的,不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是
A. 汽車的重力和地面對(duì)汽車的支持力是相互作用力
B. 汽車受到兩對(duì)平衡力的作用
C. 汽車急剎車時(shí)不能立即停止,是由于速度大慣性大
D. 太陽(yáng)能汽車行駛時(shí)對(duì)地面壓力增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,F1=4N,F(xiàn)2=3N,此時(shí)物體A相對(duì)于地面靜止,物體B以0.1m/s的速度在物體A表面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)(不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)、滑輪和繩子的自重及滑輪和繩子之間的摩擦)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. F2的功率為0.6W
B. 彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為9N
C. 物體A和地面之間有摩擦力
D. 如果增大F2,物體A可能向左運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理小組探究“彈簧的伸長(zhǎng)量與其受到拉力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)如圖乙所示的彈簧測(cè)力計(jì),它的量程是:_____,它的分度值是_____。
(2)探究過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,請(qǐng)?jiān)趫D丙中作出彈簧的伸長(zhǎng)量與其受到的拉力的關(guān)系圖象。
(_____)
懸掛物質(zhì)量/g | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 |
彈簧伸長(zhǎng)量/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(3)彈簧的伸長(zhǎng)量為3.5cm時(shí),彈簧受到的拉力是_____N。
(4)由圖線得出:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量和其受到的拉力成_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用刻度尺測(cè)量一個(gè)正方體物塊的邊長(zhǎng)為____cm;用天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量,所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,物塊的質(zhì)量為____g;該物塊放在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為______Pa.(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為節(jié)能減排,建筑上普遍采用空心磚替代實(shí)心磚.如圖所示,質(zhì)量為3. 6 kg的某空心磚,規(guī)格為20 cm ×15 cm×10 cm,磚的實(shí)心部分占總體積的60 %.求:
(1)該磚塊材料的密度.
(2)生產(chǎn)每塊空心磚比同規(guī)格的實(shí)心磚可節(jié)省材料多少千克?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,長(zhǎng)木板固定不動(dòng)。
(1)甲乙兩圖中當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿_____方向做_____運(yùn)動(dòng)時(shí),測(cè)力計(jì)的讀數(shù)才等于滑動(dòng)摩擦力。
(2)此實(shí)驗(yàn)的研究方法是_____。
(3)比較甲乙兩圖,_____(選填“能”或“不能”)得出滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關(guān),理由_____。
(4)若某次實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊做加速運(yùn)動(dòng),則所測(cè)得滑動(dòng)摩擦力_____(填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在探究動(dòng)能與速度關(guān)系時(shí),___________不變,讓小球從__________(選填“相同”或“不同”)的高度滾下,以不同的速度推動(dòng)木塊移動(dòng).
(2)在探究動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系時(shí),要保持___________相同,就是讓質(zhì)量不同的小球從___________滾下.
(3)物理研究方法有許多,本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種方法:一是___________法;二是轉(zhuǎn)換法.就本題來(lái)說(shuō):用___________來(lái)表示小球動(dòng)能大小的方法就是轉(zhuǎn)換法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小楠同學(xué)想測(cè)出一個(gè)塑料球的密度,但是他發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上,無(wú)法測(cè)出它的體積,于是小楠設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟,如圖所示。
A.用天平測(cè)量塑料球的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼位置如圖a所示,記錄塑料球質(zhì)量為m;
B.用細(xì)線在塑料球下吊一個(gè)小鐵塊放入水中,靜止時(shí)如圖c所示,記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V1;
C.把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖b所示,記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2;
D.把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖d所示,記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V3;
E.利用密度公式計(jì)算出結(jié)果。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你按正確的操作過(guò)程幫他重新排列實(shí)驗(yàn)步驟序號(hào)_____(只填字母序號(hào));
(2)將托盤天平放在水平桌面上,將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將_____(選填“平衡螺母”或“游碼”)向_____端調(diào)節(jié),直到指針指向分度盤的中央;
(3)在測(cè)量塑料球的質(zhì)量時(shí),向右盤中添加砝碼,當(dāng)加上最小砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針仍指向分度盤右側(cè)的位置,則接下來(lái)應(yīng)完成的操作是:_____;
(4)實(shí)驗(yàn)中使用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量m=_____g,計(jì)算出塑料球的密度ρ=_____kg/m3;
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