1．圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（　�。�
A．
“手影”游戲		B．
“盧溝曉月”美景
C．
凸面鏡中成像		D．
筷子好像在水面處向上處彎折

分析 （1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；
（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的．

解答 解：A、手在墻上形成“手影”，是光的直線傳播形成的；
B、“盧溝曉月”美景，是水面成像，屬于光的反射現(xiàn)象；
C、景物在凸面鏡中成像擴(kuò)大視野，是凸面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象；
D、筷子好像在水面處向上彎折，屬于光的折射現(xiàn)象．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題通過幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，其中A選項(xiàng)中的趙州橋是我國古代傳統(tǒng)橋梁建筑的杰作，即考查了光學(xué)知識(shí)，又弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化．B選項(xiàng)體現(xiàn)了“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”的理念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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①將一個(gè)紅棋子作為物體放在平面鏡前面的白紙上，在平面鏡后面改變一個(gè)綠棋子的位置，使得從不同角度觀察，綠棋子與紅棋子的像均完全重合，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
②不改變①中紅棋子的位置，在其上疊放一個(gè)紅棋子，在平面鏡后面綠棋子上疊放一個(gè)綠棋子，使得從不同角度觀察，兩個(gè)綠棋子與兩個(gè)紅棋子的像均完全重合，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
③再改變四次物體的大�。ǜ淖儻B放紅棋子的個(gè)數(shù)），仿照步驟②，做四次實(shí)驗(yàn)．
請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問題：
（1）小軍計(jì)劃探究的問題中的自變量是物體到平面鏡的距離；
（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知，小軍實(shí)際探究的是物體在平面鏡中所成像的大小與物體到平面鏡的距離的關(guān)系；
（3）針對(duì)小軍計(jì)劃探究的問題，在實(shí)驗(yàn)步驟②中，應(yīng)改變物體到平面鏡的距離．

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12．著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在，大氣壓的值可用著名托里拆利實(shí)驗(yàn)來測(cè)定，一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值是1.013×105Pa．

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9．毛澤東詩詞“千里冰封，萬里雪飄”，描繪了冬季中華大地的北國風(fēng)光圖中與“冰”的形成物態(tài)變化相同的是（　�。�
A．
濕衣服上出現(xiàn)冰柱		B．
窗玻璃上的冰花
C．
春天冰雪消融		D．
干冰自然變小

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16．我國古典名著《西游記》中，齊天大圣孫悟空用來降妖除魔的如意金箍棒是東海中的“定海神針”，書中寫道“該棒長兩丈多，斗來粗，有13500斤（6759kg）”，金箍棒的體積約合0.86m3．
（1）如意金箍棒的密度是多少kg/m3？（用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)）
（2）在電視拍攝時(shí)，若用一種樹脂材料制作一根與書中所寫大小相同的實(shí)心金箍棒道具，需這種材料多少千克？（樹脂材料的密度為0.9×103kg/m3）

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C．經(jīng)過8 min甲乙相距240m
D．在0-10min內(nèi)，甲的平均速度大于乙的平均速度

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同步練習(xí)冊(cè)答案