【題目】汽車駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動所需要的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間．一輛汽車在平直公路上勻速行駛的過程中，若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方70m處有障礙物，采取制動后，汽車行駛60m剛好停在障礙物前，已知該駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0．5s，則制動前汽車行駛速度為 m/s，合 km/h，由此，請你對安全駕車提一條合理建議： ．

【答案】20；72；不酒后開車

【解析】

試題分析：制動前汽車行駛的距離s=70m-60m=10m，

則制動前汽車行駛速度v=s/t=10m/0．5s=20m/s=20×3．6km/h=72km/h

為了你和他人的安全，開車時(shí)注意：不超速行駛，不疲勞駕駛，不酒后開車，開車時(shí)應(yīng)注意力集中、保持車距等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用釣魚桿釣魚的時(shí)候，魚鉤已經(jīng)鉤住了魚。魚還在水中時(shí)，感覺魚很輕，剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了。對釣魚過程的下列幾種解釋，正確的是

A. 魚離開水后，失去了水的浮力，使人感覺魚變重了

B. 魚離開水后，魚的重力增大，使人感覺魚變重了

C. 魚離開水后，魚的掙扎使人感覺魚變重了

D. 魚離開水以后，吐出了身體里的水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】著名音樂家貝多芬失聰后卻寫出了《命運(yùn)交響曲》，譜寫了音樂界的神話，他在演奏時(shí)用牙咬住一根小木棒的一端，另一端頂在鋼琴的共鳴箱上，以此來鑒別琴聲，你能分析其中的道理嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】大型載重汽車下坡時(shí)間較長時(shí)，為防止剎車片過熱造成剎車失靈，要向剎車片和輪胎噴水降溫．剎車片過熱是通過 方式增加內(nèi)能的；水噴到剎車片上時(shí)，看到熱氣騰騰，是利用水的 （填一種物態(tài)變化名稱）過程吸熱，來降低剎車片的溫度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)5月29日《揚(yáng)子晚報(bào)》報(bào)道，江蘇省擬推出和諧配樂版廣場舞．廣場舞的音樂聲是由音箱中的紙盆 產(chǎn)生，經(jīng) 傳播到人耳．音樂聲過大會形成噪聲，有關(guān)人士建議，有條件的地區(qū)，可以關(guān)掉音箱，改用藍(lán)牙耳麥接受信號．關(guān)掉音箱是在 處控制噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一個(gè)凸透鏡正對太陽光，在距凸透鏡10cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑，若將一個(gè)物體放在凸透鏡前30cm處，則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)（ ）

A．倒立、縮小的實(shí)像 B．倒立、放大的實(shí)像

C．正立、縮小的實(shí)像 D．正立、放大的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在沒有任何其它光照的情況下，舞臺追光燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣、藍(lán)裙子的舞蹈演員身上，觀眾看到她（ ）

A．全身呈綠色 B．上衣呈綠色，裙子呈黑色

C．上衣呈綠色，裙子呈藍(lán)色 D．上衣呈綠色，裙子呈青色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·徐州卷】人說話時(shí)，把手指放在喉結(jié)處，會感到聲帶在 ，發(fā)出的聲音在空氣中以 的形式傳播；那些刺耳難聽，令人厭煩的聲音稱為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程圖示．

（1）本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是： ；

（2）小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的 兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論：為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的 兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論；

（3）通過實(shí)驗(yàn)小麗得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積有關(guān)．小麗的結(jié)論 （選填“正確”或“不正確”）

（4）在生活中，書包的背帶做得又寬又大，這是利用了： 來減少壓力作用的效果；俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊(yùn)含的物理知識是： 來增加壓力作用的效果．

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同步練習(xí)冊答案