如圖,三只小燈泡串聯(lián),開關(guān)S完好,S閉合時三燈不亮,從電壓表“+”“-”接線柱引出兩導(dǎo)線去檢查,發(fā)現(xiàn)連a、b兩端電壓表無讀數(shù),連b、d兩端電壓表有讀數(shù),連c、d兩端電壓表無讀數(shù).則其可能原因是

[  ]
A.

L1燈絲斷了

B.

L2燈絲斷了

C.

L3燈絲斷了

D.

L2、L3燈絲斷了

答案:B
解析:

電壓表連a、b兩端,電壓表無讀數(shù),表示電壓表的“+”“-”兩接線柱仍未接到電源的正、負(fù)極上去,電壓表“+”“-”兩接線柱與電源的正、負(fù)極之間仍有斷路;連b、d兩端時電壓表有讀數(shù),表示電路故障發(fā)生在bcd之間,L1完好;連接c、d兩端時電壓表無讀數(shù),表示L2處斷路,即L2燈絲斷了,但L3的燈絲是否完好還不能確定.


提示:

用電壓表判斷電路故障的本質(zhì)是將電壓表并聯(lián)接入電路,如果電壓表有讀數(shù),表示電壓表已與電源正負(fù)極相連,故障在電壓表所并聯(lián)的兩點之間;若電壓表無讀數(shù),表示電壓表與電源正負(fù)極之間有故障.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,三只小燈泡串聯(lián),開關(guān)S完好,S閉合時三燈不亮,從電壓表“+”、“-”接線柱引出兩導(dǎo)線去檢查,發(fā)現(xiàn)連a、b兩端電壓表無讀數(shù),連b、d兩端電壓表有讀數(shù),連c、d兩端電壓表無讀數(shù),則其可能原因是( 。

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:013

如圖所示三只小燈泡串聯(lián),開關(guān)S完好S閉合時三燈均不亮,從電壓表“+”“-”接線柱引出兩導(dǎo)線去檢查,發(fā)現(xiàn)連ab兩端電壓表無讀數(shù),b、d兩端電壓表有讀數(shù),c、d兩端電壓表無讀數(shù)則其可能原因是(  )

A. L1燈絲斷了          B. L2燈絲斷了

C. L3燈絲斷了          D. L2、L3燈絲一定都斷了

 

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科目:初中物理 來源:《第6章 電壓 電阻》2011年單元測試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,三只小燈泡串聯(lián),開關(guān)S完好,S閉合時三燈不亮,從電壓表“+”、“-”接線柱引出兩導(dǎo)線去檢查,發(fā)現(xiàn)連a、b兩端電壓表無讀數(shù),連b、d兩端電壓表有讀數(shù),連c、d兩端電壓表無讀數(shù),則其可能原因是( )

A.L1燈絲斷了
B.L2燈絲斷了
C.L3燈絲斷了
D.L2、L3燈絲一定都斷了

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科目:初中物理 來源:2011年中考總復(fù)習(xí)專題:變阻器探究電阻上電流跟兩端電壓的關(guān)系、歐姆定律(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,三只小燈泡串聯(lián),開關(guān)S完好,S閉合時三燈不亮,從電壓表“+”、“-”接線柱引出兩導(dǎo)線去檢查,發(fā)現(xiàn)連a、b兩端電壓表無讀數(shù),連b、d兩端電壓表有讀數(shù),連c、d兩端電壓表無讀數(shù),則其可能原因是( )

A.L1燈絲斷了
B.L2燈絲斷了
C.L3燈絲斷了
D.L2、L3燈絲一定都斷了

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