【題目】已知電阻R1= 5Ω,，R2= 15Ω，將它們串聯(lián)在電路中，通過(guò)它們的電流之比I1：I2為 _，R1，R2兩端的電壓之比U1:U2為_(kāi)___；若將它們并聯(lián)在電路中，通過(guò)它 們的電流之比I1：I2為_(kāi)___，R1，R2兩端的電壓之比U1:U2為_(kāi)___。

【答案】1：1 1：3 3：1 1：1

【解析】

試題分析：在串聯(lián)電路中電流處處相等，電壓與電阻成正比；在并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓相等，電流與電阻成反比。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香．聞到花香是因?yàn)榉肿拥?/span> ． 固體很難被壓縮，是因?yàn)楣腆w分子間存在著 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)能量轉(zhuǎn)化的描述不正確的是（ ）

A．蓄電池充電：電能一化學(xué)能

B．發(fā)電機(jī)工作：電能一機(jī)械能

C．螢火蟲(chóng)發(fā)光：生物質(zhì)能一光能

D．內(nèi)燃機(jī)工作：化學(xué)能一內(nèi)能一機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（以下兩空填序號(hào)）漢語(yǔ)一字多義，表達(dá)豐富，下面五個(gè)詞句中都有一個(gè)“高”字，①曲高和寡、②引吭高歌、③唱高調(diào)、④高談闊論、⑤不敢高聲語(yǔ).其中描述聲音響度的是 ， 描述聲音音調(diào)的是.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一個(gè)標(biāo)有“12V，6W”的燈泡接在18V的電源上，要使燈泡正常發(fā)光，需要 聯(lián)一個(gè) 歐的電阻．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理量都有其對(duì)應(yīng)的單位，對(duì)這些單位的掌握可以幫助我們理解物理知識(shí)，請(qǐng)給下列已學(xué)物理量填上單位：①聲音的響度達(dá)到100會(huì)導(dǎo)致耳聾；②通常成年男性的聲音頻率在90--140.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究決定電阻大小的因素時(shí)，研究小組中甲、乙、丙三位同學(xué)作出如下猜想：

甲：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)． 乙：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)．

丙：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

實(shí)驗(yàn)室備有幾種電阻絲，參數(shù)如表．

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

a

鎳鉻合金絲

1.0

0.2

b

鎳鉻合金絲

1.0

0.1

c

鎳鉻合金絲

0.5

0.1

d

錳銅合金絲

0.5

0.1

如圖所示，是為完成探究連接的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通過(guò)比較 的大小，來(lái)比較電阻絲電阻的大小，達(dá)到驗(yàn)證猜想的目的，這種研究方法物理上稱(chēng)為 ．

（2）若要驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想，則應(yīng)該選用 兩根電阻絲（填編號(hào)）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（3）該小組選用a、b兩根電阻絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，用a導(dǎo)線(xiàn)電阻絲實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)大一些，據(jù)此可以得出結(jié)論： ．

（4）本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會(huì)觀察到懸線(xiàn)OA的方向 （選填“變化”或“不變”）；

（2）剪斷懸線(xiàn)OA，觀察小球下落的方向是 ；

（3）從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可得出：重力方向 ，建筑工人經(jīng)常使用的 就是該原理的應(yīng)用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】手搖發(fā)電機(jī)是把_________能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。

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同步練習(xí)冊(cè)答案