關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 速度與路程成正比

B. 速度與時(shí)間成反比

C. 速度與路程成正比,與時(shí)間成反比

D. 速度是路程與時(shí)間的比值

D 【解析】速度是反應(yīng)物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,此題中物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以速度不隨路程的變化而變化,故A. B. C是錯(cuò)誤的;根據(jù)速度公式v=可知,速度的大小等于路程與時(shí)間的比值,故D正確。故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 第2節(jié) 液體壓強(qiáng) 練習(xí) 題型:計(jì)算題

如圖,學(xué)生課桌質(zhì)量為9kg,桌子與地面有四個(gè)接觸面,每個(gè)接觸面的面積為4×10﹣4m2;某同學(xué)將底面積為2.5×10﹣3m2、容量為1L、裝滿水后水深為18cm的塑料水杯放在課桌的桌面上(不計(jì)水杯的質(zhì)量,取g=10N/kg)求:

(1)課桌對(duì)地面的壓強(qiáng)

(2)塑料水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)

(3)水對(duì)塑料水杯底部的壓強(qiáng).

(1)6.25×104Pa;(2)4×103Pa;(3)1.8×103Pa. 【解析】【解析】 (1)水的體積:V水=1L=1×10-3m3,根據(jù),可得水的質(zhì)量 , 課桌對(duì)地面的壓力 F=G=(m桌+m水)g=(1kg+9kg)×10N/kg=100N, 課桌對(duì)地面的受力面積:S=4×4×10-4m2=1.6×10-3m2, 課桌對(duì)地面的壓強(qiáng): (2)塑料水杯...

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:9.3研究物體的浮沉條件 題型:計(jì)算題

將體積為1 000 cm3,質(zhì)量為600 g的正方體實(shí)心木塊放入水中,靜止時(shí)如圖所示,

求:

(1)木塊的密度;

(2)木塊在水中靜止時(shí)受到的浮力。

0.6×103 kg/m3 5.88 N 【解析】(1)木塊的密度為: (2)漂浮時(shí),浮力等于重力,故浮力為:

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版下冊(cè)同步測(cè)試卷 20.4 電動(dòng)機(jī) 題型:單選題

如圖所示的裝置中,所有部件都靜止時(shí),小磁針亦靜止于如圖所示的位置.在下述四種情況下,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是( )

A. 磁鐵不動(dòng),導(dǎo)線ab向左運(yùn)動(dòng)

B. 導(dǎo)線ab不動(dòng),磁鐵向下運(yùn)動(dòng)

C. 磁鐵與導(dǎo)線以相同的速度同時(shí)下落

D. 磁鐵與導(dǎo)線以相同的速度同時(shí)上升

B 【解析】A中磁鐵不動(dòng),ab向左運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)方向跟磁感線方向平行,不切割磁感線,不產(chǎn)生感應(yīng)電流。B中ab不動(dòng),磁鐵下落,相當(dāng)于ab做切割磁感線運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生感應(yīng)電流。C、D中磁鐵與導(dǎo)線相對(duì)靜止,不切割磁感線,不產(chǎn)生感應(yīng)電流。 思路分析:要想使小磁針偏轉(zhuǎn),螺線管需產(chǎn)生磁場(chǎng)。螺線管中有電流才會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。產(chǎn)生電流在蹄型磁鐵部分的是金屬棒切割磁感線。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:7.2怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢 題型:單選題

如圖所示,沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B,其運(yùn)動(dòng)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離s隨時(shí)間t變化的圖象,以下說(shuō)法正確的是( )

①兩物體由同一位置O點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),但物體A比B遲3 s才開(kāi)始運(yùn)動(dòng);

②t=0時(shí)刻,A在O點(diǎn),B在距離O點(diǎn)5 m處;

③從第3 s開(kāi)始,vA>vB,5 s末A、B相遇;

④5 s內(nèi),A、B的平均速度相等。

A. 只有①④正確 B. 只有③④正確

C. 只有①③正確 D. 只有②③正確

D 【解析】從圖像可以看出,A的起點(diǎn)坐標(biāo)為(3,0),所以A是從O點(diǎn)開(kāi)始且在計(jì)時(shí)3s后開(kāi)始運(yùn)動(dòng),B的起點(diǎn)坐標(biāo)為(0,5),所以B是從距O點(diǎn)5m從計(jì)時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的,則①錯(cuò),②對(duì);3s以后,A的速度為5m/s,B的速度為1m/s,到第5s末,二者距O點(diǎn)的距離都是10m,且它們都沿同一直線向東運(yùn)動(dòng),所以二者相遇,所以③是正確的;5s內(nèi)A的平均速度為2m/s,B的平均速度為1m/s,所以④錯(cuò)。綜上所述...

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:7.2怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢 題型:單選題

下列描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的成語(yǔ)中,與物理學(xué)描述運(yùn)動(dòng)快慢的方法最相近的是( )

A. 風(fēng)馳電掣 B. 大步流星

C. 日行千里 D. 迅雷不及掩耳

C 【解析】這四個(gè)選項(xiàng)中的成語(yǔ)都是用來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)非常得快,但在這四個(gè)成語(yǔ)中,與物理學(xué)描述運(yùn)動(dòng)快慢的方法最相近的是“一日千里”,因?yàn)檫@個(gè)成語(yǔ)中既有時(shí)間又有路程,“一日”指的是時(shí)間,“千里”指的是路程。故選:C.

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:6.4探究滑動(dòng)摩擦力 題型:單選題

用彈簧測(cè)力計(jì)拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N。當(dāng)繩子突然斷開(kāi)時(shí),則( )

A. 物體速度保持不變,受到的摩擦力小于2N

B. 物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于2N

C. 物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于8N

D. 物體立即停止,受到的摩擦力為零

B 【解析】在水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到兩對(duì)平衡力的作用,一對(duì)是壓力和支持力;另一對(duì)是拉力與摩擦力,摩擦力等于拉力為2N。 當(dāng)繩子突然斷開(kāi)時(shí),拉力消失,物體在摩擦力作用下做減速運(yùn)動(dòng),直到停止; 壓力和接觸面的粗糙程度不關(guān),所以摩擦力的大小不變,故ACD錯(cuò)誤,B正確; 故選B。

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版2018年春物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:6.5探究杠桿的平衡條件 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖所示的位置,為了使杠桿在 位置平衡,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向 移動(dòng)(填“左”或“右”),目的是為了能在杠桿上

(2)杠桿平衡后,若在a點(diǎn)掛2個(gè)50g鉤碼,那么在b點(diǎn)應(yīng)該掛 個(gè)50g鉤碼才能使杠桿恢復(fù)平衡.

(1)水平;右;直接讀出力臂;(2)3. 【解析】 試題分析:(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時(shí),平衡螺母向上翹的一端移動(dòng); 探究杠桿平衡條件時(shí),使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測(cè)量力臂. (2)杠桿平衡的條件是:F1L1=F2L2,將已知條件代入,便可求出b點(diǎn)所掛的鉤碼個(gè)數(shù). 【解析】 (1)在做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí),首先要調(diào)節(jié)杠桿,使其在水平位...

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí):7.2 彈力 題型:單選題

幾個(gè)同學(xué)用同一彈簧拉力器比試臂力,拉力器上有三根彈簧,結(jié)果每個(gè)人都能把手臂撐直,則(    )

A. 臂力大的人所用拉力大 B. 手臂長(zhǎng)的人所用拉力大

C. 體重大的人所用拉力大 D. 每個(gè)人所用的拉力一樣大

B 【解析】彈簧伸長(zhǎng)越長(zhǎng),彈簧產(chǎn)生的彈力越大,人對(duì)彈簧施加的拉力也越大。三個(gè)同學(xué)都把拉力器上的三根彈簧拉開(kāi),每個(gè)人都把手臂撐直,手臂越長(zhǎng)的人,彈簧的伸長(zhǎng)量越大,所用的拉力越大。故B正確為答案。

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同步練習(xí)冊(cè)答案