【題目】在串聯(lián)電路中，探究部分電路兩端的電壓U跟該電路中某個可變電阻R的關(guān)系時，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出U與R的關(guān)系：U＝_____

R/Ω

2

4

6

8

10

12

U/V

3

4

5

6

7

8

【答案】U＝（0.5V/Ω）R+2V

【解析】

由表格數(shù)據(jù)可知，U與R成一次函數(shù)關(guān)系，可設(shè)為U＝kR+b，

把R＝2Ω，U＝3V和R＝6Ω，U＝5V代入可得：

3V＝k×2Ω+b，5V＝k×6Ω+b，

聯(lián)立等式可得：k＝0.5V/Ω，b＝2V，

則有：U＝（0.5V/Ω）R+2V。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下取暖方式中，通過做功增加內(nèi)能的是

A. 冬天曬太陽B. 雙手用力搓C. 向手上呵氣D. 圍坐篝火邊

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 水果電池供電時，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

B. 干電池給燈泡供電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C. 核電站供電時，將電能轉(zhuǎn)化為核能

D. 太陽能電池供電時，將太陽能轉(zhuǎn)化為電能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實例中，利用物體慣性的是 （　 　）

A. 人踩到香蕉皮上易滑倒B. 司機開車時應(yīng)系安全帶

C. 跳遠運動員起跳前助跑D. 賽車在轉(zhuǎn)彎對應(yīng)減速慢行

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，電功的單位是

A. 焦耳B. 庫侖C. 安培D. 歐姆

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明研究并聯(lián)電路電流特點的實物圖，保持電源電壓不變，先閉合開關(guān)S，再閉合開關(guān)S1 ， 閉合S1后（ ）

A.甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)變大
B.甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)變小
C.甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)不變
D.甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用下圖所示的實驗，可以發(fā)現(xiàn)紅外線的存在。實驗中，為了增加實驗的呈現(xiàn)效果，以下做法可行的是（ ）

A．在三棱鏡放一張紅色的濾色鏡

B．將白屏換成紅色的

C．將溫度計的玻璃泡涂黑

D．再增加一只三棱鏡

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】坐在行駛著的汽車里的乘客，看到道路兩旁的電線桿迅速后退，這位乘客的參照物是

A. 地面B. 電線桿C. 乘客乘坐的汽車D. 無法確定

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】硬度是描述材料軟硬程度的物理量。為了研究甲、乙兩種材料的硬度，某活動小組設(shè)計了檢測材料硬度的實驗方案，選擇了適當?shù)钠鞑模ㄙ|(zhì)量已知的金屬球和多個有凹槽的金屬塊）。如圖甲所示，他們將測試材料放在水平桌面上，金屬球靜置于其上表面，在金屬球上再放一個有凹槽的金屬塊，凹槽恰好與金屬球上表面完全接觸，使金屬三塊能靜止在金屬球上。一段時間后，取下金屬塊和金屬球，在材料表面留下凹形壓痕。該小組在控制時間變量的條件下，多次實驗并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示。請你根據(jù)圖像所提供的信息回答以下問題：

（1）活動小組在研究甲材料硬度的問題中，自變量是（_____）（選填選項前的字母）

A．金屬球質(zhì)量 B．材料所受壓力 C．材料壓痕面積 D．材料種類

（2）甲、乙兩種材料硬度較大的是_____________（選填“甲”或“乙”）.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案