如圖所示的是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要讓同一輛小車從斜面的同一高度滑下，目的是為了使小車在三種不同表面上運(yùn)動(dòng)的初始速度               。

（2）在相同的實(shí)驗(yàn)條件下，小車在__________表面上前進(jìn)的距離最遠(yuǎn)，但最后會停下來，這是因?yàn)?nbsp;          力改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

（3）牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過         而抽象概括出來的。

⑴相同   ⑵木板，摩擦，推理

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?泉州模擬）如圖所示的是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要讓同一輛小車從斜面的同一高度滑下，目的是為了使小車在三種不同表面上運(yùn)動(dòng)的初始速度
相同
相同
．
（2）在相同的實(shí)驗(yàn)條件下，小車在
木板
木板
表面上前進(jìn)的距離最遠(yuǎn)，但最后會停下來，這是因?yàn)?!--BA-->
摩擦
摩擦
力改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
（3）牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過
科學(xué)推理
科學(xué)推理
而抽象概括出來的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要讓同一輛小車從斜面的同一高度滑下，目的是為了使小車在三種不同表面上運(yùn)動(dòng)的初始速度
相同
相同
．
（2）在相同的實(shí)驗(yàn)條件下，小車在
木板
木板
表面上前進(jìn)的距離最遠(yuǎn)．
（3）由實(shí)驗(yàn)可以看出，物體表面越光滑，摩擦力越
小
小
，小車滑行得越
遠(yuǎn)
遠(yuǎn)
，假如沒有摩擦力的話，小車將做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年福建省福州市連江縣黃岐中學(xué)教研片八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示的是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要讓同一輛小車從斜面的同一高度滑下，目的是為了使小車在三種不同表面上運(yùn)動(dòng)的初始速度______．
（2）在相同的實(shí)驗(yàn)條件下，小車在______表面上前進(jìn)的距離最遠(yuǎn)，但最后會停下來，這是因?yàn)開_____力改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
（3）牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過______而抽象概括出來的．

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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年福建省泉州市石獅市鳳里中學(xué)九年級（下）第一次段考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示的是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要讓同一輛小車從斜面的同一高度滑下，目的是為了使小車在三種不同表面上運(yùn)動(dòng)的初始速度______．
（2）在相同的實(shí)驗(yàn)條件下，小車在______表面上前進(jìn)的距離最遠(yuǎn)．
（3）由實(shí)驗(yàn)可以看出，物體表面越光滑，摩擦力越______，小車滑行得越______，假如沒有摩擦力的話，小車將做______運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源：2008年福建省泉州市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示的是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要讓同一輛小車從斜面的同一高度滑下，目的是為了使小車在三種不同表面上運(yùn)動(dòng)的初始速度______．
（2）在相同的實(shí)驗(yàn)條件下，小車在______表面上前進(jìn)的距離最遠(yuǎn)，但最后會停下來，這是因?yàn)開_____力改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
（3）牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過______而抽象概括出來的．

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