Question

17．為了比較兩種液體的吸熱能力，小軍用如圖甲中兩個相同的裝置做實驗，實驗器材還有天平和鐘表，收集的實驗數(shù)據(jù)記錄如表．

物理量 物質(zhì)	質(zhì)量/g	初始溫度/℃	加熱時間/min	最終溫度/℃
液體1	50	20	5	45
液體2	50	20	5	68

（1）某時刻溫度計的示數(shù)如圖2所示，此溫度值是26℃．
（2）在加熱過程中，液體2的溫度升高得快．
（3）通過分析表中數(shù)據(jù)可知，液體l（選填“液體l”或“液體2”）的吸熱能力較強．

Answer 1

分析 （1）由圖示溫度計確定其分度值，然后讀出其示數(shù)；
（2）（3）質(zhì)量相同的物質(zhì)吸收相等的熱量，溫度升高量越小，物質(zhì)吸熱能力越強，物質(zhì)升高的溫度越高，物體吸熱能力越弱；不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用比熱容來描述．

解答 解：
（1）由圖示溫度計可知，其分度值為1℃，其示數(shù)為26℃．
（2）由表中實驗數(shù)據(jù)可知，相同質(zhì)量的液體加熱相同的時間，吸收相等的熱量，液體2的溫度升高得快；
（3）由表中實驗數(shù)據(jù)可知，相同質(zhì)量的液體加熱相同的時間，吸收相等的熱量，液體1變化的溫度小，由變形公式c=$\frac{Q}{m△t}$可知，液體1的比熱容大，因此液體1的吸熱能力強．
故答案為：（1）26；（2）液體2；（3）液體1．

點評 此題考查了我們對于實驗數(shù)據(jù)的分析能力，考查了對比熱容這一物理量的理解，我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實驗數(shù)據(jù)得出我們需要的知識，并能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用于生活．