【題目】如圖甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓不變。閉合開關(guān)S后,將滑片Pa端緩慢移到b端,記錄多組電流表示數(shù)I和對應(yīng)電壓表示數(shù)U的數(shù)據(jù),畫出此過程的完整I-U圖像如圖乙所示,則下列結(jié)論正確的是(

A.電源電壓為4VB.R2的電功率一直在變大

C.電路的最大功率為3. 6 WD.圖乙中C點是滑片位于中點時的狀態(tài)

【答案】C

【解析】

由圖甲可知,兩電阻串聯(lián),電壓表測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流。

A.當滑動變阻器接入電路中的電阻為0時,電路中的電流最大,由圖乙可知I1=0.6A,由可得,電源的電壓:

,

當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時,電路中的電流最小,由圖乙可知,I2=0.2A,U2=4V,則滑動變阻器的最大阻值:

;

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以電源的電壓:

,

因為電源的電壓不變,所以:

,

解得:R1=10Ω,

所以電源的電壓:

A錯誤;

C.所以電路的最大功率:

C正確;

B.由串聯(lián)電路和歐姆定律電路中電流為:,由可得R2電功率:

因為R2R1,所以當R2=R1=10ΩP2有最大值,故R2電功率先變大后變小,故B錯誤;

D.當滑片位于中點時,變阻器接入阻值為,此時電路中電流:

,

由圖像知,C點時電路中電流為0.4A,所以C點不是滑片位于中點時的狀態(tài),故D錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】圖甲所示為某款電燉鍋,其簡化電路如圖乙所示,部分參數(shù)如丙表所示。旋轉(zhuǎn)功率選擇開關(guān)S1“0”“1”“2”“3”觸點時,電燉鍋分別處于關(guān)”“保溫”“慢燉快燉四個檔位。S2是溫度控制器,作用是當鍋內(nèi)的水沸騰后能自動切斷電路,當水降到一定溫度時,溫度控制器會再次接通電路。

1)電阻R2的阻值是多少歐?(結(jié)果保留一位小數(shù))

2)選擇快燉檔位燒水時,鍋內(nèi)2 kg的水從20℃升高80℃時吸收的熱量是多少焦?

3)某次燉煮時,若先選擇快燉”2 h,再選擇保溫”30 min,則這次燉煮共消耗了多少千瓦時的電能?

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1)甲圖所示的裝置用來探究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系,通電一段時間,______(選填“a”或“b”)容器中電流產(chǎn)生的熱量較多;

2)通過觀察乙圖中的實驗現(xiàn)象,可知______(選填“c”或“d”)容器中電阻絲的阻值大。

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【題目】額定電壓均為6V的甲、乙兩燈,U-I圖線如圖所示下列說法正確的是

A. 甲、乙兩燈的電阻均隨電壓增大而減小

B. 甲、乙兩燈的額定功率之比為4:1

C. 甲、乙兩燈并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端時,電阻之比為32

D. 甲、乙兩燈串聯(lián)接在電壓為8V的電源兩端時,實際功率之比為1:3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】已知天然氣的熱值為3.8×107J/m2,水的比熱容為4.2×103J/kg·℃)。求:

1)完全燃燒1.4×10-2m3天然氣放出多少熱量?

2)若某天然氣灶的效率為60%,則這些天然氣可將質(zhì)量為3.8kg,初溫為25℃的水加熱到多少℃?(當?shù)氐拇髿鈮簭姙?/span>1標準大氣壓)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實驗裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”,兩瓶中裝了質(zhì)量相等的煤油,A瓶中是阻值為10Ω的鎳鉻合金絲,B瓶中是阻值為的錳銅絲。

1)實驗中通過觀察比較來________反映電流產(chǎn)生的熱量的多少,這種研究物理問題的方法稱為____法;

2)通電一段時間后,發(fā)現(xiàn)A瓶中煤油溫度升高的較多,據(jù)此可得出初步的實驗結(jié)論是:_______;

3)該實驗裝置還可以“探究水和煤油吸熱升溫的現(xiàn)象”,但需要做以下兩個改動: ______;②________

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【題目】完成以下兩個小題:

1)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:如圖 1 平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡焦距 f =_____cm;如圖 2,將該透鏡固定于光具座 50cm 處,光屏和點燃的蠟燭分別放在光具座兩端,此時光屏上不能得到清晰的像,該成像情況與_____(選填近視眼遠視眼)成像情況一致,可在燭焰與透鏡之間放置一個_____(選填凸透鏡凹透鏡)進行矯正。

2)小明探究水的沸騰時所使用的實驗裝置如圖 3:水在沸騰過程中溫度將_____(選填升高降低不變),并看到有白氣不斷冒出,這些 是由于水蒸氣_____(填寫物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的。

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【題目】根據(jù)“探究杠桿平衡的條件”實驗要求,完成下列各小題;

1)某同學在調(diào)節(jié)杠桿水平位置平衡前,杠桿靜止時的位置如圖甲所示,此時杠桿_______(選填“是”或“不是”)處于平衡狀態(tài);

2)在已經(jīng)調(diào)節(jié)好平衡的杠桿上掛上鉤碼,所處的狀態(tài)如圖乙所示,此時他應(yīng)移動________(選填“平衡螺母”或“鉤碼”),使杠桿在水平位置平衡,實驗中他改變鉤碼的個數(shù)及位置,進行了多次測量,其目的是_____________________;

3)如圖丙所示,為尋找杠桿的平衡條件,也可以在已經(jīng)調(diào)節(jié)好平衡的杠桿上A點懸掛2個鉤碼,用彈簧測力計豎直向上拉杠桿,該拉力可以作用在_______點(從“B”、“C”兩個位置中選擇滿足要求的位置);

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