請(qǐng)完成下面的實(shí)驗(yàn)操作：

（1）在做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)杠桿右端偏低，則應(yīng)把平衡螺母往 移，使杠桿水平平衡．

（2）“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)勻速拉動(dòng)測力計(jì)時(shí)，測力計(jì)的示數(shù)即為摩擦力的大小，這種研究方法叫 法．

（3）在做“紙片托水”的實(shí)驗(yàn)中（如圖），如果把杯子傾斜一些，則紙片 （選填“仍能”或“不能”）托起水．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古呼和浩特卷）物理（解析版） 題型：綜合題

（1）碑心石體積；

（2）碑心石密度；

（3）若碑心石單獨(dú)靜止豎立于水平地面上，它對(duì)水平地面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古赤峰卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列長度單位中，最長的長度單位是（ ）

A. 千米 B. 光年 C. 納米 D. 微米

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列的計(jì)算式中正確的是（ ）

A．G=mg=10×10N/kg=100N B．G=mg=10kg×10N/kg=100N

C．G=mg=10kg×10N=100N D．G=mg=10 kg×10=100N

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個(gè)物體中，受到的重力大約等于2N的是（ ）

A．一本初中物理書 B．一張作業(yè)本中的紙

C．一臺(tái)臺(tái)式電腦 D．一張課桌

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市紅安縣八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

我們身邊處處有科學(xué)，如圖所示，圖1中的餐具夾是 杠桿；圖2為一種浴室防滑踏墊，其正面為仿草坪式設(shè)計(jì)，這是通過 的方法增大腳與墊之間的摩擦力；與地板接觸的背面有很多小吸盤，將吸盤擠壓到地面后，可利用 產(chǎn)生較大的壓力，兩措并舉以達(dá)到理想的防滑效果；轉(zhuǎn)書是同學(xué)們課間經(jīng)常玩的一種游戲，圖3示，若手不再撥動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)的書會(huì)慢慢地停下來，這是由于書受到了 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京市九年級(jí)上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

小明同學(xué)設(shè)計(jì)的“風(fēng)力測試儀”在�？萍脊�(jié)上備受師生們的青睞，“風(fēng)力測試儀”的原理如圖所示．電源電壓6V，R0為保護(hù)電阻，AB為長20cm、阻值為50Ω的均勻電阻絲．OP為質(zhì)量、電阻均不計(jì)的金屬細(xì)桿，下端連接一個(gè)重為2N的球P．閉合開關(guān)S，無風(fēng)時(shí)，OP下垂并與電阻絲的B端接觸；有風(fēng)時(shí)，球P受風(fēng)力作用，使金屬細(xì)桿OP繞懸掛點(diǎn)O偏轉(zhuǎn)，當(dāng)偏轉(zhuǎn)到電阻絲的A端時(shí)，電流表示數(shù)為0.6A．已知懸掛點(diǎn)O與電阻絲B端為10cm，金屬細(xì)桿OP始終與電阻絲AB接觸良好且無摩擦，求：

（1）R0的阻值；

（2）無風(fēng)時(shí)電流表示數(shù)；

（3）在風(fēng)力作用下，當(dāng)金屬細(xì)桿OP在圖示位置靜止時(shí)，作出F風(fēng)的力臂，并求出該力的大�。�

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京市九年級(jí)上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖．E、F、G、H是它的四個(gè)接線柱．現(xiàn)將此滑動(dòng)變阻器接入電路，當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小，則接入電路的接線柱是E和 ．（填：“F”、“G”或“H”）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京市東城區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

小勤將一塊橡皮泥粘在鉛筆的下端，經(jīng)過反復(fù)地調(diào)試，一個(gè)簡易的密度計(jì)就制作成功了．將該密度計(jì)分別置于甲、乙兩種液體中，靜止時(shí)的情況如圖所示，由此可知 液體的密度大（選填“甲”或“乙”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案