將一根塑料繩一端扎緊,從另一端把繩盡可能撕成更多的細(xì)絲(如圖所示),再用手向下捋幾下后,觀察到的現(xiàn)象是塑料細(xì)絲越來(lái)越    (選填“蓬松”或“緊密”),產(chǎn)生這種現(xiàn)象所涉及到的物理知識(shí)有       
【答案】分析:①摩擦起電現(xiàn)象普遍存在,手和塑料是不同材料,用干燥的手捋塑料細(xì)絲時(shí),兩者之間相互摩擦,出現(xiàn)電子的得失.
②電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
解答:解:干燥的手捋塑料細(xì)絲時(shí),出現(xiàn)摩擦起電現(xiàn)象;使塑料細(xì)絲帶同種電荷,同種電荷相互排斥,所以塑料繩會(huì)向四周散開(kāi),觀察到的現(xiàn)象是塑料細(xì)絲越來(lái)越蓬松;
這種現(xiàn)象包含的物理知識(shí)是:摩擦起電,同種電荷相互排斥.
故答案為:蓬松;摩擦起電;同種電荷相互排斥.
點(diǎn)評(píng):本題考查了摩擦起電現(xiàn)象和電荷間的相互作用規(guī)律.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

將一根塑料繩一端扎緊,從另一端把繩盡可能撕成更多的細(xì)絲(如圖所示),再用手向下捋幾下后,觀察到的現(xiàn)象是塑料細(xì)絲越來(lái)越
蓬松
蓬松
(選填“蓬松”或“緊密”),產(chǎn)生這種現(xiàn)象所涉及到的物理知識(shí)有
摩擦起電
摩擦起電
同種電荷相互排斥
同種電荷相互排斥

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

將一根塑料繩一端扎緊,把繩盡可能撕成細(xì)絲,用手從上向下捋幾下,觀察到塑料繩向四周松散開(kāi)來(lái),向下捋的次數(shù)越多,塑料繩越松散,請(qǐng)你說(shuō)明其中的道理.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

將一根塑料繩一端扎緊,把繩盡可能撕成更多的細(xì)絲,用手向下捋幾下后松開(kāi),觀察到的現(xiàn)象是
細(xì)絲會(huì)分開(kāi)
細(xì)絲會(huì)分開(kāi)
,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
由于摩擦起電細(xì)絲帶有同種電荷,而同種電荷相互排斥
由于摩擦起電細(xì)絲帶有同種電荷,而同種電荷相互排斥

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如圖,將一根塑料繩一端扎緊,把繩盡可能撕成細(xì)絲,用手從上向下捋幾下,觀察到的現(xiàn)象是_______,說(shuō)明的道理是_______。

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如圖,將一根塑料繩一端扎緊,把繩盡可能撕成細(xì)絲,用手從上向下捋幾下,觀察到的現(xiàn)象是_______,說(shuō)明的道理是_______。

 

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