(2013?六合區(qū)一模)下面四幅圖中,屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是( 。
分析:(1)在日常生活中,激光準(zhǔn)直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
(2)當(dāng)光照射到物體界面上時(shí),有一部分光被反射回來(lái)發(fā)生反射現(xiàn)象;
(3)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向的會(huì)偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象.
解答:解:A、圖中演示的是光的色散現(xiàn)象,屬于光的折射,不符合題意;
B、圖中演示的是用放大鏡觀察郵票,屬于光的折射,不符合題意;
C、圖中演示的是平面鏡成像,屬于光的反射,不符合題意;
D、圖中演示的是小孔成像,屬于光的直線傳播,符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)生活中光現(xiàn)象的區(qū)分,把握住三種光現(xiàn)象的本質(zhì)是解題的關(guān)鍵,記住相關(guān)事例也可以提高解題速度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?六合區(qū)一模)在學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?六合區(qū)一模)如圖的四個(gè)電路中,與實(shí)物電路圖對(duì)應(yīng)的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?六合區(qū)一模)演唱會(huì)上,坐在后排的小明可以聽(tīng)到歌手的歌聲.歌手能發(fā)聲是由于聲帶
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生的,雖然看不清臺(tái)上的歌手,但根據(jù)聲音的
音色
音色
,也能辨認(rèn)出演唱的歌手(選填“音調(diào)、音色或響度”).小明看到舞臺(tái)上為渲染氣氛而制造的白霧其實(shí)是水蒸氣
液化
液化
(填物態(tài)變化名稱)而成的,舞臺(tái)上閃光燈發(fā)出的光
屬于
屬于
(選填:屬于或不屬于)電磁波.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?六合區(qū)一模)生活中處處有物理,留心觀察皆學(xué)問(wèn).你知道嗎?
(1)在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí),頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來(lái),這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦?xí)r分別帶上異種電荷,互相
吸引
吸引
的緣故.
(2)在“太陽(yáng)能、天然氣、石油、煤炭”這些能源中,屬于“可再生能源”的是
太陽(yáng)能
太陽(yáng)能

(3)鑷子實(shí)質(zhì)上是一種
費(fèi)力
費(fèi)力
杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”).
(4)汽車輪胎的外表面有凸凹不平的花紋,這是為了
增大
增大
 (填“增大”或“減小”)摩擦;快速行駛的汽車,剎車后由于具有
慣性
慣性
,還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離;以行駛的汽車為參照物,路旁的樹(shù)木是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
的(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?六合區(qū)一模)如圖1所示電路,電源電壓U0不變,初始時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片P 在最右端,但由于滑動(dòng)變阻器某處發(fā)生斷路,合上電鍵后滑片P向左滑過(guò)一段距離后電流表才有讀數(shù).且電壓表讀數(shù)U 與x、電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系如圖2、圖3所示.則根據(jù)圖象可知:斷點(diǎn)位置在x等于
5
5
cm處,電阻R 等于
1
1
Ω.

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