如圖所示,一搬運工人往卡車上裝貨.
(1)若工人將重為800N的貨物從地面直接搬到高為1.5m的車箱上,此過程中工人對貨物做了多少功?
(2)若工人在車上搭一塊長為3m的木板做個斜坡,則他只需用500N的沿斜坡方向的推力就能將同一貨物從坡底沿斜坡推到車箱上,此過程中工人的推力做了多少功?
(3)工人用木板所搭的斜坡在物理學(xué)中被稱為斜面,斜面其實是一種省力的簡單機械.想想看:上述(1)、(2)兩步所做的功中,第______步是總功,第______步是有用功;
(4)該斜面的機械效率多大?

【答案】分析:(1)工人對貨物做的功,也就是克服貨物重力所做的功,等于貨物的重力和斜面高度的乘積,根據(jù)W有用=Gh求出有用功;
(2)推力做的功,就是總功,等于推力和斜面長度得乘積,根據(jù)W=FS求出總功;
(3)推力做的功,即第二步是總功;克服貨物重力做的功,即第一步是有用功;
(4)有用功和總功已經(jīng)求出來了,根據(jù)η=求出斜面的機械效率.
解答:解:(1)工人對貨物做的功W有用=Gh=800N×1.5m=1200J;
(2)工人施加的推力做的功W=FS=500N×3m=1500J;
(3)第二步做的是總功,第一步做的是有用功;
(4)斜面的機械效率η===80%.
答:工人對貨物做的功是1200J;工人的推力做了1500J的功;第二步做的是總功,第一步做的是有用功;該斜面的機械效率是80%.
點評:此題考查的有關(guān)斜面機械效率的計算,解答此題的關(guān)鍵是我們要知道使用斜面時的有用功和總功的計算方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?三明)如圖所示,一搬運工人往卡車上裝貨.
(1)若工人將重為800N的貨物從地面直接搬到高為1.5m的車箱上,此過程中工人對貨物做了多少功?
(2)若工人在車上搭一塊長為3m的木板做個斜坡,則他只需用500N的沿斜坡方向的推力就能將同一貨物從坡底沿斜坡推到車箱上,此過程中工人的推力做了多少功?
(3)工人用木板所搭的斜坡在物理學(xué)中被稱為斜面,斜面其實是一種省力的簡單機械.想想看:上述(1)、(2)兩步所做的功中,第
2
2
步是總功,第
1
1
步是有用功;
(4)該斜面的機械效率多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,一搬運工人往卡車上裝貨.
(1)若工人將重為500N的貨物從地面直接搬到高為1.2m的車上,此過程中工人對貨物做了多少功?
(2)若工人在車上搭一塊長為2.4m的木板做個斜坡,則他只需用300N的沿斜坡方向的推力,就能把貨物推到車上,此過程中工人做了多少功?
(3)斜面的機械效率是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,一搬運工人往卡車上裝貸.若工人將重為800N的貨物從地面直接搬到高為1.5m的車箱上,此過程中工人對貨物做的功為
1200
1200
J.若工人在車上搭一塊長為3m的木板做個斜坡,則他只需用500N的沿斜坡方向的推力就能將同一貨物從坡底沿斜坡推到車箱上,此過程中工人的推力做的功為
1500
1500
J,該斜面的機械效為
80%
80%

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,一搬運工人沿斜面往卡車上搬運貨物,貨物的重為800N,斜面的長度是3m,工人沿斜面方向的推力是500N,車廂離地面的高度是1.5m,試求:
①斜面的機械效率
②物體與斜面間的摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,一搬運工人往卡車上裝貸.若工人將重為800N的貨物從地面直接搬到高為1.5m的車箱上,此過程中工人對貨物做的功為
1200J
1200J
.若工人在車上搭一塊長為3m的木板做個斜坡,則他只需用500N的沿斜坡方向的推力就能將同一貨物從坡底沿斜坡推到車箱上,此過程中工人的推力做的功為
1500J
1500J
,該斜面的機械效為
80%
80%

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