A. | 用塑料做炒鍋的手柄 | |
B. | 用塑料泡沫做表演場景中倒塌的“墻壁” | |
C. | 用橡皮筋做彈弓 | |
D. | 用銅絲做導線 |
分析 不同的物質(zhì)具有不同的物理特性,如導熱性、密度、比熱容、導電性、硬度等等,結合選項,確定所描述的應用實例是利用了物質(zhì)的哪一特性,便可做出判斷.
解答 解:
A、用塑料做炒鍋的手柄是為了防止炒鍋使用時燙手,利用了塑料的導熱性差,故A錯誤;
B、塑料泡沫密度較小,同體積時與其他材料相比,質(zhì)量較小,因此,在表演場景中制作成倒塌的“墻壁”,可保護演員的安全,故B正確;
C、用橡皮筋做彈弓主要利用了橡皮筋的彈性較大的特性,故C錯誤;
D、用銅絲做導線主要利用了銅具有良好的導電性,電阻小,故D錯誤.
故選B.
點評 本題中的四個選項分別涉及到導熱性、導電性、密度、彈性,四個物理特性,明確每一個選項的應用方式,不難做出判斷,本題有一定的綜合性,但難度不大.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 現(xiàn)象:注射器內(nèi)的水很難壓縮推測:分子之間存在斥力 | |
B. | 現(xiàn)象:空氣中沙塵飛舞推測:分子在做無規(guī)則運動 | |
C. | 現(xiàn)象:鋼棒很難壓縮推測:分子之間沒有空隙 | |
D. | 現(xiàn)象:海綿容易被捏扁推測:分子之間存在空隙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球一直做加速運動 | |
B. | 小球在A 點處于靜止狀態(tài) | |
C. | 小球離開彈簧時的速度最大 | |
D. | 小球離開彈簧前,受到的合力先減小后增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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