如圖6所示,若只需燈L1發(fā)光,則用導(dǎo)線(xiàn)連接______接線(xiàn)柱;若只連接B、C接線(xiàn)柱,則燈L1L2_____聯(lián);若使燈L1L2并聯(lián),則接線(xiàn)柱A與B連接,接線(xiàn)柱C與______連接。
C、D;串;D
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實(shí)像到透鏡的距離v之間的關(guān)系如圖2,則凸透鏡的焦距為
A.60厘米 B.40厘米 C.20厘米 D.10厘米
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
圖3是月球的影區(qū)分布,當(dāng)人隨地球運(yùn)動(dòng)到______區(qū)時(shí)會(huì)到日全食,運(yùn)動(dòng)到_____區(qū)時(shí)會(huì)看到日偏食,運(yùn)動(dòng)到___ ___區(qū)時(shí)會(huì)看到日環(huán)食。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖10所示,是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動(dòng)中所選用的器材和活動(dòng)過(guò)程。
(1)在探究活動(dòng)中對(duì)玻璃板放置的要求是:_______________________;
(2)選擇蠟燭A和B的要求是:____________________________________;
(3)如果在圖(a)中蠟燭像的位置上放一張白紙板做光屏,則白紙板上將______(填寫(xiě)“有”或“沒(méi)有”)蠟燭的像。這說(shuō)明:___________________________________;
(4)把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會(huì)看到圖(c)所示的現(xiàn)象。這說(shuō)明:_________________________________。
(5)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng),那么像的大小將_____ _(填“變大”、“變小” 或“不變”)。
(6)圖11中甲是小明本人,他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),從鏡中也觀察到了自己的像。那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是乙中的______(填字母)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
能說(shuō)明液化放熱的事例是
A.下雪不冷化雪冷 B.霜前冷雪后寒
C.水蒸氣燙傷往往比開(kāi)水燙傷嚴(yán)重 D.手拿干冰容易凍傷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
圖3是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,由圖像所給信息,下列判斷正確的是。 )
A.該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃,在第2min到第3min內(nèi)是固液共存態(tài),其內(nèi)能增加
B.該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃,在第2min到第3min內(nèi)是固液共存狀態(tài),其內(nèi)能不變
C. 該物質(zhì)的熔點(diǎn)是-4℃,在第5min到第6min內(nèi)是液態(tài),其內(nèi)能增加
D.該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃,在第5min到第6min內(nèi)是氣態(tài),其內(nèi)能增加
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示電路是由十二個(gè)不同的電阻組成的,已知R1=12Ω,其余電阻阻值未知,測(cè)得A、B總電阻為6Ω,今將R1換成6Ω的電阻,則A、B間的總電阻為( )
A.6Ω B.4Ω
C.3Ω D.2Ω
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