【題目】
A. 將濕衣服展開晾在向陽通風處
B. 用吹風機將濕頭發(fā)吹干
C. 將新收獲的小麥攤開晾曬
D. 將新鮮的黃瓜裝入塑料袋
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】常見的光學儀器在我們的生活、學習中應用廣泛.照相時,被拍攝者應站在距鏡頭 處;投影儀能使投影片在屏幕上成倒立、 實像;借助放大鏡看地圖時,為使看到的像更大,應適當 放大鏡與地圖間的距離.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】正確估測物理量,是一種良好的學習習慣。初三男生小明同學與自己身體相關的物理量進行了估測,下列估測合理的是
A. 正常體溫為100℃
B. 自身質量約為45kg
C. 跑步的速度約為50m/s
D. 手指甲寬度約為1nm
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【題目】某家用電熱水壺的額定電壓為220V,額定功率為2000W。當該電熱水壺在額定電壓下工作時,用200s將1L的水從20℃加熱到100℃。水吸收的熱量為 J,該電熱水壺的效率為 。(ρ水=1.0×l03kg/m3,c水=4.2×l03J/kg·℃)
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【題目】關于聲現象,下列說法正確的是( )
A. 二胡演奏出的優(yōu)美旋律,是由弦的振動產生的
B. 運動員打鼓用的力越大,鼓聲的音調就越高
C. 女航天員王亞平在天宮一號上講課的聲音是通過聲波傳回地球的
D. “禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲
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【題目】下列現象中,屬于熱傳遞方式改變物體內能的是
A.菜刀在砂輪上磨得發(fā)燙 B.用打氣筒打氣時筒壁發(fā)熱
C.兩手互相摩擦時手發(fā)熱 D.在爐子上燒開水
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【題目】
A. 燒開水時壺嘴冒出的“白氣”是水蒸氣
B. “下雪不冷化雪冷”,這是因為雪在熔化時放熱
C. 夏天,上完體育課,回到課室吹風扇感到涼爽是因為風扇轉動降低了室溫
D. 煲湯時,湯沸騰后改用小火加熱是因為水沸騰時吸熱溫度保持不變
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【題目】“粘”字用來描述某些物理現象形象而生動,對下列現象的成因分析不正確的是( )
A. 光滑鉛塊擠壓在一起就能“粘”住——因為分子間沒有斥力
B. 吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上——由于大氣壓的作用
C. 剛從冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭——因為液體瞬間凝固
D. 穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨——因為衣服帶靜電
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