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【題目】

A. 將濕衣服展開晾在向陽通風處

B. 用吹風機將濕頭發(fā)吹干

C. 將新收獲的小麥攤開晾曬

D. 將新鮮的黃瓜裝入塑料袋

【答案】D

【解析】試題分析:蒸發(fā)的快慢與液體溫度、液體的表面積、液體表面空氣流動得快慢有關,把黃瓜裝入塑料袋,防止了黃瓜表面空氣的流動,所以蒸發(fā)減慢;A是通過提高溫度來加快蒸發(fā)的;B是通過提高溫度和加快空氣流速的方法加快蒸發(fā)的;C是通過增大面積的方法來加快蒸發(fā)的,均不合題意。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】常見的光學儀器在我們的生活、學習中應用廣泛.照相時,被拍攝者應站在距鏡頭 處;投影儀能使投影片在屏幕上成倒立、 實像;借助放大鏡看地圖時,為使看到的像更大,應適當 放大鏡與地圖間的距離.

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【題目】正確估測物理量,是一種良好的學習習慣。初三男生小明同學與自己身體相關的物理量進行了估測,下列估測合理的是

A. 正常體溫為100℃

B. 自身質量約為45kg

C. 跑步的速度約為50m/s

D. 手指甲寬度約為1nm

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【題目】某家用電熱水壺的額定電壓為220V,額定功率為2000W。當該電熱水壺在額定電壓下工作時,用200s1L的水從20℃加熱到100℃。水吸收的熱量為 J,該電熱水壺的效率為 。(ρ=1.0×l03kg/m3,c=4.2×l03J/kg·℃

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【題目】關于聲現象,下列說法正確的是( )

A. 二胡演奏出的優(yōu)美旋律,是由弦的振動產生的

B. 運動員打鼓用的力越大,鼓聲的音調就越高

C. 女航天員王亞平在天宮一號上講課的聲音是通過聲波傳回地球的

D. “禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現象中,屬于熱傳遞方式改變物體內能的是

A.菜刀在砂輪上磨得發(fā)燙 B.用打氣筒打氣時筒壁發(fā)熱

C.兩手互相摩擦時手發(fā)熱 D.在爐子上燒開水

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【題目】汽油機吸氣、壓縮、做功、排氣的四個沖程中,將內能轉化為機械能的是 沖程。

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【題目】

A. 燒開水時壺嘴冒出的白氣是水蒸氣

B. “下雪不冷化雪冷,這是因為雪在熔化時放熱

C. 夏天,上完體育課,回到課室吹風扇感到涼爽是因為風扇轉動降低了室溫

D. 煲湯時,湯沸騰后改用小火加熱是因為水沸騰時吸熱溫度保持不變

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【題目】“粘”字用來描述某些物理現象形象而生動,對下列現象的成因分析不正確的是( )

A. 光滑鉛塊擠壓在一起就能“粘”住——因為分子間沒有斥力

B. 吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上——由于大氣壓的作用

C. 剛從冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭——因為液體瞬間凝固

D. 穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨——因為衣服帶靜電

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