15．同學(xué)們在學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象以后，自制了很多“土電話”，他們對自制“土電話”的傳聲效果進行了比賽，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)用棉線做的“土電話”能實現(xiàn)10m左右之間的通話，這表明固體可以傳播聲音，而用細鋼絲做的“土電話”通話距離要遠一些，這又表明鋼絲的傳聲效果要好些．

分析 聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播；不同的介質(zhì)，傳聲效果不同．

解答 解：（1）細棉線是固體，能實現(xiàn)通話，說明固體是傳聲的一種介質(zhì)；
（2）用細鋼絲做的“土電話”通話距離要遠一些，說明了鋼絲的傳聲性能比棉線的好．
故答案為：（1）固體可以傳播聲音；（2）鋼絲的傳聲效果要好些．

點評 本題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播，該題中的小實驗可以自己動手按題意完成，做了實驗，你就會更好的理解本題包含的物理知識．記住知識點：固體能傳聲，而且傳聲效果好；固體傳聲的例子：土電話、隔墻聽聲音、古代行軍打仗枕著牛皮箭筒睡覺，等等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．我市出租車幾乎都使用天然氣來代替燃油，若出租車消耗了200g天燃氣，假設(shè)天燃氣完全燃燒，可放出熱量8.8×106J；隨著儲氣瓶內(nèi)天燃氣的減少，它的熱值將不變（變大/變小/不變）；汽車的冷卻系統(tǒng)常用水的循環(huán)來降低發(fā)動機的溫度，這是用熱傳遞方式改變發(fā)動機內(nèi)能的．[天然氣的熱值為4.4×107J/kg]．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．課堂上，老師給同學(xué)們做了這樣兩個聲學(xué)實驗，
（1）如圖1所示，用尺子作樂器探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同．實驗發(fā)現(xiàn)：尺子伸出桌面的長度越長，振動越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)越低；由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢（頻率）有關(guān)．
（2）為了驗證“聲音的傳播需要介質(zhì)”，設(shè)計了一套巧妙的實驗裝置：在廣口瓶內(nèi)用細線吊起手機，線的末端固定在瓶口的軟木塞上，瓶內(nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出，如圖2所示．在沒有抽氣時，用電話撥打手機，
他能（選填“能”或“不能”）聽見手機鈴聲．當老師盡量抽盡瓶中的空氣后，再撥打手機，他還能聽到手機鈴聲嗎：不能．于是他得出結(jié)論聲音的傳播需要介質(zhì)，真空是不能傳聲的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，閉合開關(guān)S，電路正常工作．過了一段時間，燈泡L熄滅，電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小，造成這種現(xiàn)象的原因可能是（　�。�
A．燈泡L短路B．電阻R短路C．電阻R斷路D．燈泡L斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．由于高新一中初中校區(qū)教學(xué)質(zhì)量連年提升，為了滿足社會的需求，我校進行校園擴建，完善教學(xué)設(shè)施．為了防止施工時的嘈雜聲對教學(xué)產(chǎn)生影響，下面方法中有效且合理的是（　�。�
A．學(xué)生都戴上防噪聲的耳罩B．禁止施工
C．上課時關(guān)上窗戶D．教學(xué)樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．位于海面下幾十米深處的“南海一號”商船被打撈出海面，這是中國考古史上的又一突破．打撈船上安裝了一種利用超聲波方向性好的特點制成的裝置，用它發(fā)出的超聲波對“南海一號”沉船進行了細致的探測．
（1）文中提到的探測裝置是聲吶．
（2）如果探測裝置從發(fā)出信號到遇到沉船，再到接收返回信號所用的時間共0.1s，則沉船在海面下的深度為75 m（超聲波在海水中的速度為1500m/s．
（3）這種裝置不能（“能”、“不能”）用來測地球與月球之間的距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．西安的冬天天氣比較寒冷，房間內(nèi)一般都要安裝暖氣片供暖．在房間暖氣片溫度保持不變的情況下，房間內(nèi)的平衡溫度將隨外界溫度的變化而變化．研究表明，房間內(nèi)暖氣片和房內(nèi)的溫差與房間內(nèi)外的溫差之比保持不變．當外界溫度為-18℃時，房間內(nèi)的溫度長時間保持18℃不變；當外界溫度為-13℃時，房間溫度長時間保持21℃不變，則房間內(nèi)暖氣片的溫度應(yīng)為54℃．當房間內(nèi)溫度長時間保持24℃不變時，外界溫度為-6℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列事例中，能用來說明光是直線傳播的是（　�。�
A．看水底的魚要比實際位置淺一些
B．站在高大的樓房前看不見它身后低矮的平房
C．湖面上映出岸邊垂柳的倒影
D．早晨，當太陽還在地平線以下時，我就看見了它

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于內(nèi)能的說法正確的是（　�。�
A．具有機械能的物體不一定具有內(nèi)能
B．物體溫度不變，內(nèi)能一定不變
C．物體沒有吸熱，內(nèi)能一定不變
D．在溫度、狀態(tài)和物質(zhì)種類均相同的情況下，物體的質(zhì)量越大，內(nèi)能越大

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同步練習(xí)冊答案