小華打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣________(填物態(tài)變化的名稱)形成的,這個過程中水蒸氣________熱量,當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因?yàn)榘l(fā)生了________(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象.

答案:凝華,放出,凝固
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人民教育出版社 綜合復(fù)習(xí)篇 題型:

如圖所示,質(zhì)地均勻的實(shí)心圓柱體A、B疊放在水平地面上,已知它們的密度之比ρA∶ρB=1∶3,底面積之比SA∶SB=4∶3,A對B的壓強(qiáng)和B對地面的壓強(qiáng)之比PA∶PB=1∶2,則它們的高度之比hA∶hB=________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

用小提琴和二胡演奏同一首樂曲,我們能分辨出它們發(fā)出的聲音有所不同,主要是因?yàn)檫@兩種樂器發(fā)出的聲音

[  ]

A.

音調(diào)不同

B.

響度不同

C.

音色不同

D.

傳播速度不同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

醫(yī)生為病人檢查牙齒時,拿一個帶金屬把的小鏡子在酒精燈上燒一燒,然后再放入病人的口腔中,這樣做的目的是:

[  ]

A.

只是為了給小鏡子消毒

B.

使小鏡子升溫,防止口中空氣液化

C.

使小鏡子升溫,防止口中水蒸氣液化

D.

使小鏡子升溫,防止口中水滴凝固

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

如圖所示,甲為常見的高音喇叭和醫(yī)用聽診器,將它們制成這種形狀,是為了減小聲音的散失從而增大聲音的________;而在有些地方可以看到乙圖所示的標(biāo)牌,它的意思是________.從而達(dá)到在________處減弱噪聲的目的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

如圖所示,冰塊熔化過程中溫度隨時間變化圖像.

(1)分析圖像可知:冰塊熔化過程持續(xù)________min,此過程需________(吸熱∕放熱),溫度________(選填“升高/不變/降低).

(2)由以上分析可知,冰是________(選填“晶體”或“非晶體”).區(qū)分晶體與非晶體的重要依據(jù)是:________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:閱讀理解

小明同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn),他、倥菽芰虾廷谛l(wèi)生紙兩種材料作保溫材料,兩根相同的溫度計(jì),兩個相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細(xì)線、硬紙片、剪刀.他做兩個相同的硬紙外殼,裝置如圖(a)所示.把盛有熱水的燒杯放入不同保溫材料的硬紙盒中自然冷卻.根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪得圖(b)所示“水溫與時間關(guān)系”的圖像.實(shí)驗(yàn)過程室溫基本不變,請回答:

(1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和衛(wèi)生紙外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶、環(huán)境因素、水的________相同.

(2)小明與小芳是采用了“在相同的時間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“________”的方法來比較兩種材料的保溫性能.你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是________

(3)分析實(shí)驗(yàn)圖像數(shù)據(jù),你認(rèn)為熱水放在房間里降溫時,溫度自然降低的規(guī)律是:

A.先快后慢

B.先慢后快

C.均勻降低

D.基本不變

(4)當(dāng)時的室溫大約是________℃.

(5)根據(jù)描繪的熱水冷卻圖像,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有兩種方式供你選擇:

方式1:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻5 min,然后加一匙冷牛奶;

方式2:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進(jìn)杯中,然后冷卻5 min.

那么,你認(rèn)為方式________的冷卻效果較好.(選填“1”或“2”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

下圖是某物質(zhì)熔化的圖像,從圖中可知,它的熔點(diǎn)是________;其中________段是熔化過程,此時物質(zhì)處于________狀態(tài).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

探究聲音的特征:

(1)為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計(jì)了下面幾個實(shí)驗(yàn),如圖所示,你認(rèn)為能夠完成探究目的的是________,通過探究可知:音調(diào)是由發(fā)聲體振動的________決定的.

(2)在敲鼓時,用鼓錘敲擊鼓面,在聽到鼓聲同時,還可看見鼓面上小紙團(tuán)在跳動,說明鼓聲是由于鼓面的________產(chǎn)生的;用力越大,聽到的鼓聲越響,表明鼓面的________越大,鼓聲的響度越大.

(3)如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到________(選填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動發(fā)出的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的________(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細(xì)聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變________(選填“高”或“低”)了,觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案