【題目】福州江濱大道繽紛園入口處,安裝了兩盞“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀節(jié)能燈,如圖所示,它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”太陽能電池板.關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計解釋合理的是( )

A.太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能

B.小風(fēng)扇是用來給太陽能電池板散熱的

C.小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī),將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D.蓄電池在夜晚放電時,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

【答案】A

【解析】

試題分析:自然界中的風(fēng)能和太陽能是能量巨大的資源,現(xiàn)在科學(xué)家都在設(shè)計裝置利用它們的能量;

風(fēng)扇式發(fā)電機(jī)可以通過風(fēng)吹動扇片轉(zhuǎn)動,把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能;

太陽能電池可以把太陽能轉(zhuǎn)化為電能.

解:這種新能源的路燈,“肩扛”太陽能電池板也可以把太陽能轉(zhuǎn)化為電能;“頭頂”的小風(fēng)扇可以把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,這樣只要有風(fēng),這種路燈也可以發(fā)電,填補(bǔ)了一點陰天和晚上不能發(fā)電的空白,有利于路燈晚上照明使用;蓄電池在夜晚放電時,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;

所以明確“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀節(jié)能燈的各部分功能后,即可得知A選項正確.

故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】溫度計的使用:

(1)按照溫度計的使用步驟,下面的操作次序依次為

a.取適當(dāng)?shù)臏囟扔?/span>

b.估測被測物體的溫度

c.讓溫度計與被測液體接觸一定的時間

d.讓溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中

e.取出溫度計

f.觀察溫度計的示數(shù)

(2)上圖為某同學(xué)用溫度計測量溫水的溫度時的情景,指出他操作中的兩處錯誤:

;②

(3)圖甲溫度計的分度值為 ℃,那么甲的示數(shù)是 ℃,乙的示數(shù)是 ℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳在家中照鏡子時,覺得鏡子中的自己“遠(yuǎn)小近大”.她猜想:物體在平面鏡中所成像的大小是否與物體到平面鏡距離有關(guān)?于是制定了如圖所示的探究方案.

(1)為了便于觀察,該實驗最好在較 的環(huán)境中進(jìn)行(選填“亮”或“暗”).

(2)此實驗選用透明的玻璃板,雖然成像不如家用平面鏡清晰,但卻能在觀察到蠟燭A像的同時,也能觀察到 ,巧妙地解決了確定 的問題.

(3)點燃豎直放置的蠟燭A,移動玻璃板后面的蠟燭B,直到與蠟燭A的像完全重合,這一步驟是為了比較物與像的 關(guān)系;小芳同學(xué)在桌面上無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,請你推斷其原因是 .她得出的正確結(jié)論是:物體在平面鏡中所成像的大小與物體到平面鏡的距離 (選 填“有關(guān)”或“無關(guān)”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中央二臺“真假實驗室”探究,剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭,舌頭會被“凍”在冰棍上,這時舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化,與其對應(yīng)的圖象是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】平直公路上甲、乙、丙三人騎自行車同時向一個方向行駛,甲感覺順風(fēng),乙感覺逆風(fēng),丙感覺無風(fēng),由此可以判定三人中騎車速度最快的是;騎車速度最慢的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了提高鍋爐的效率,某工廠的工人想了以下一些方法,其中正確的是(

A. 把大的煤塊送進(jìn)爐膛,并加大送風(fēng)量 B. 把煤粉送進(jìn)爐膛,并加大送風(fēng)量

C. 把大的煤塊送進(jìn)爐膛,并減小送風(fēng)量 D. 把煤粉送進(jìn)爐膛,并減小送風(fēng)量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】濕地能夠較好的調(diào)節(jié)氣候,是因為水具有較大的( )

A.密度 B.比熱容 C.流動性 D.熱值

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小組同學(xué)分別測出了甲、乙、丙電動小車做直線運動的路程時間,并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程﹣﹣時間圖象,如圖所示.觀察甲、乙、丙車的圖象,回答下列問題:

(1)觀察分析圖C丙車圖象可知,丙車在AB段處于 狀態(tài)(選填“運動”或“靜止”).

(2)觀察分析甲、乙、丙車運動圖象,在前5秒鐘內(nèi) 車運動的較快,它的速度是 m/s.

(3)觀察分析甲或乙車運動圖象,都是過原點的傾斜直線,由這個特點可以得的初步結(jié)論是甲或乙車作勻速直線運動,理由

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列詞語中涉及的光現(xiàn)象與“小孔成像”形成原因相同的是(
A.鑿壁偷光
B.海市蜃樓
C.猴子撈月
D.杯弓蛇影

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同步練習(xí)冊答案