下列說法不正確的是
A.發(fā)電機(jī)是利用法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的
B.“天宮一號(hào)”在圍繞地軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)刻改變
C.電磁波在真空傳播過程中,頻率越高波長越小
D.光纖通信是利用電流傳遞信息
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科目:初中物理 來源: 題型:
某物理興趣小組利用如下圖所示裝置做探究電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn).得到如下記錄表格(實(shí)驗(yàn)中磁鐵不運(yùn)動(dòng)):
綜合分析上述實(shí)驗(yàn)記錄,解答下列問題:
(1)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是:
① ▲ ,該結(jié)論是分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) ▲ 得出的;
② ▲ ,該結(jié)論是分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) ▲ 得出的.
(2)影響感應(yīng)電流的方向的因素是:
① ▲ ,該結(jié)論是分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) ▲ 得出的:
② ▲ ,該結(jié)論是分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) ▲ 得出的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明做“用托盤天平測物體質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)時(shí),用已調(diào)節(jié)好的天平測量物體質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤的中央刻度線左側(cè),要使天平平衡,他接著應(yīng)該
A.把橫梁右端螺母向右旋出一些 B.把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些
C.把天平右盤的砝碼減少一些 D.向右移動(dòng)游碼
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科目:初中物理 來源: 題型:
某太陽能熱水器水箱內(nèi)裝有0.5m3溫度為20℃的水,經(jīng)陽光照射一天后,水溫升高到70℃,已知c水=4.2×103 J/(kg·℃),ρ水=1.0×103kg/m3
求:
(1)水箱內(nèi)水的質(zhì)量;
(2)水箱內(nèi)的水吸收了多少熱量.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠(yuǎn)處的人聽見.這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的
A.音色 B.音調(diào) C.響度 D.頻率
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科目:初中物理 來源: 題型:
某導(dǎo)體兩端電壓為3V,通過它的電流為0.2A,10s內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為 C;當(dāng)該導(dǎo)體兩端電壓為2伏時(shí),它的電阻為 Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明同學(xué)用如圖13甲所示的裝置對(duì)冰加熱.
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄他繪制了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖13乙所示.由圖像可知冰是 (選填“晶體”或“非晶體”);在10min末這一時(shí)刻,杯里的物質(zhì)處于 (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”);從AB段和CD段的比較可知,冰的比熱容比水的比熱容要 (選填“大”或“小”).
(2)繼續(xù)加熱到水沸騰,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖13丙所示且一直保持不變,則水的沸點(diǎn)是 ℃,這說明當(dāng)時(shí)水面上方的大氣壓 (選填“高于”、“低于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象與所應(yīng)用物理知識(shí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系中,錯(cuò)誤的是
A.高原反應(yīng)——大氣壓和海拔高度的關(guān)系
B.飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力——流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系
C.水下潛水艇能夠上浮——液體的壓強(qiáng)和深度的關(guān)系
D.利用高壓鍋容易將飯煮熟——沸點(diǎn)和氣體壓強(qiáng)的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
閱讀下面的短文,回答問題。
熱電偶
把兩種不同材料的導(dǎo)線(如鐵線和銅線)組成如圖23所示的閉合回路,當(dāng)AB 兩端存在溫度差時(shí),回路中就會(huì)有電流通過,這就是塞貝克效應(yīng),這種電路叫熱電偶,實(shí)驗(yàn)表明:熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān);跟接點(diǎn)A和B 間的溫度差的大小有關(guān),溫度差越大,回路電流越大。
請(qǐng)回答下列問題:
⑴如圖23所示其它條件不變,只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水,電路電流 。(選填“變大”、“變小”、“不變”)
⑵熱電偶電路可以把溫度信號(hào)換成 信號(hào),利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成 (寫出一種應(yīng)用)。
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