16．有一個帶電的輕小物體，不知道帶的是什么電，請你根據(jù)所學的知識選擇合適的器材，設計一個實驗來驗證一下．
（l）在該實驗中所選的器材有哪些；
（2）實驗的方案及原理；
（3）結論．

分析 解決此題要結合帶電物體的性質：即“同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引”進行分析．

解答 解：用絲綢摩擦的玻璃棒靠近這個輕小物體，若相互排斥，則這個物體帶正電；若相互吸引，則這個物體帶負電．
故（1）實驗器材：絲綢、玻璃棒；
（2）實驗的方案及原理：用絲綢摩擦的玻璃棒靠近這個輕小物體，觀察是相斥還是相吸，其原理是根據(jù)：同種電荷相斥，異種電荷相吸；
（3）若相斥，則說明輕小物體帶正電，若相吸，則說明輕小物體帶負電．

點評 解決此類問題要結合帶電物體的性質進行分析解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖甲所示，豎直放置在水平地面上的石柱，質量為250kg．某工地用圖乙所示的起重機將該石柱勻速提升2m，用了5s時間．已知動滑輪的質量為20kg，不計繩重與摩擦（g取10N/kg）． 求：
（1）石柱的重力
（2）拉力F的大小
（3）拉力F所做的功．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關，某同學用若干個不同物體放在同一水平細沙面上進行實驗，他仔細觀察沙面的凹陷程度，并記錄有關數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示．
表一
實驗序號123
壓力（牛）3.03.03.0
受力面積（厘米2）51020
下陷深度（厘米）210.5
表二
實驗序號456
壓力（牛）4.54.54.5
受力面積（厘米2）102030
下陷深度（厘米）1.50.750.5
表三
實驗序號789
壓力（牛）6.06.06.0
受力面積（厘米2）102040
下陷深度（厘米）210.5
（1）分析比較實驗序號1與2、2與3、1與3或4與5、5與6、4與6或7與8、8與9、7與9，可得出的初步結論是：當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著．
（2）分析比較實驗序號2、4、7或3、5、8可得出的初步結論是：當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越顯著
（3）請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)，并歸納得出結論．
（a）分析比較1、7或2、8或3、6、9可得：壓力與受力面積的比值相同，壓力的作用效果相同；
（b）分析比較1、7和2、8和3、6、9可得：當壓力與受力面積的比值越大時，壓力的作用效果越顯著．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．當飛機在機場跑道上滑行時，流過機翼上方的空氣速度大，流過機翼下方的空氣速度小．機翼上下方所受的壓力差的方向是向上（選填“上”或“下”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．拔河比賽時，比賽過程中的某段時間內看到乙組同學被甲組同學勻速的拉了過來，此時甲組同學對繩子的拉力等于（“大于”、“小于”、或“等于”）乙組同學對繩子的拉力．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．根據(jù)聲速表得出的結論不正確的是（　�。�
A．氣體中的聲速大于固體中B．同種介質中溫度升高聲速增加
C．固體中聲音傳播速度大于液體D．不同介質聲速相同

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．（1）在圖甲中一個雞蛋正在水中下沉，請畫出雞蛋受力的示意圖．
（2）如圖乙所示，S為某發(fā)光點，SO是它發(fā)出的其中一條光線．根據(jù)平面鏡成像特點，畫出入射光線SO的反射光線．
（3）當開關S閉合后，螺線管的北極如圖丙所示，請在圖中標出電源的正負極和小磁針的N極以及磁感線的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下面說法正確的是（　�。�
A．輪船的排水量是指滿載貨物時排開的水的體積
B．在水面以下的潛水艇是靠改變它所受的浮力大小來實現(xiàn)上浮和下沉的
C．熱氣球和飛艇中充的是密度比空氣大的氣體
D．密度計上所標的刻度是上小下大

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