【題目】水平桌面上有一重為6N、底面積為20cm2的圓柱形薄壁容器，容器足夠深，容器內(nèi)盛有重2N的水，如圖甲所示；將一個重為0.52N的雞蛋輕輕放入容器，雞蛋沉底，水面上升了2.5cm，如圖乙所示；向容器中加入鹽水并攪拌均勻，雞蛋靜止時有的體積露出液面，如圖丙所示。（g取10N/kg）

(1)求圖乙中圓柱形容器對水平桌面的壓強(qiáng)；

(2)求加入鹽水后，雞蛋漂浮時鹽水的密度；

(3)圖丙與圖甲相比，容器底部液體壓強(qiáng)的變化量，求圖丙中液體的深度。

【答案】(1)；(2)；(3)

【解析】

(1)圓柱形容器對水平桌面的壓力

圓柱形容器對水平桌面的壓強(qiáng)為

(2)雞蛋沉底，水面上升了2.5cm，雞蛋的體積為

雞蛋漂浮時，受到的浮力等于重力

代數(shù)數(shù)據(jù)解得鹽水的密度為。

(3)圖甲中，容器底部受到的液體壓強(qiáng)為

圖丙中，容器底部受到的液體壓強(qiáng)為

根據(jù)可得圖丙中液體的深度為

答：(1)圖乙中圓柱形容器對水平桌面的壓強(qiáng)是；

(2)加入鹽水后，雞蛋漂浮時鹽水的密度；

(3)圖丙中液體的深度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗器材，現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時燈泡變亮。

（1）按要求連接實物圖

（_____）

（2）畫出相應(yīng)的電路圖

（_____）

（3）連接電路時開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)，變阻器的滑片應(yīng)處于_____端（A或B）。

（4）滑片P向左移動時，電流表示數(shù)變_____，燈泡亮度_____（填“變亮”、“變暗”或“不變”）

（5）若閉合開關(guān)燈不亮，但電壓表示數(shù)約等電源電壓，此時故障可能是_____；如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏，最簡單的解決方法是_____；如移動滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且不變，則原因為_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，取兩個相同的驗電器甲和乙，使甲帶正電，乙不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把甲和乙連接起來。下列說法正確的是（　�。�

A.驗電器金屬箔張開是因為它們帶同種電荷

B.金屬棒中瞬間電流的方向從乙流向甲

C.正電荷從甲移到乙，所以兩個驗電器都帶正電荷

D.電子從乙移到甲，所以甲帶負(fù)電，乙?guī)д?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω左右，所用滑動變阻器的最大阻值40Ω：

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實物電路的連接；

（______）

(2)同學(xué)們進(jìn)行試觸時，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可能是 _______（選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”）；

(3)某次實驗中，同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V，要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)__ （選填“A”或“B”）端移動滑片，同時視線應(yīng)注意觀察 _________（選填“電流表”或“電壓表”）示數(shù)，當(dāng)燈正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_______W；

(4)某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系，于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻 ，并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變，多次更換阻值不同的定值電阻，記錄各次電流表的示數(shù)，在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實驗，他更換的定值電阻的阻值不能大于_________ Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，兩個燈泡并聯(lián)在電路中，電源電壓為7V，L1的額定電壓為2.5V，L2的額定電壓為3.8V，通過兩個燈泡的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示。 閉合開關(guān)后，當(dāng)滑動變阻器的滑片滑至中點時，其中一個燈泡正常發(fā)光，另一個安全。 下列說法正確的是（　�。�

A.正常發(fā)光的燈泡是L2

B.滑動變阻器的最大阻值是10

C.此時電路的功率為3.15W

D.滑動變阻器滑片向左移，兩燈泡的總電阻變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置來探究“平面鏡成像的特點”。

(1)實驗中選取兩只完全相同的蠟燭，是為了比較_____關(guān)系。實驗中要用刻度尺是為了比較_____。

(2)若移開蠟燭B，把一個光屏放在蠟燭B的位置，_____（選填“能”或“不能”）在光屏上直接看到蠟燭A的像。

(3)蠟燭A離玻璃板越遠(yuǎn)，玻璃板后的像大小怎么樣變？_____（選填“變大”或“變小”或“不變”）。

(4)如果玻璃板沒有垂直于桌面，會出現(xiàn)_____。

(5)小紅正對玻璃板，為了讓她右邊的同學(xué)也能夠看見蠟燭A的像，她只將玻璃板向右平移，則蠟燭A的像的位置_____。（選填“向左移”“向右移”“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示的四幅圖，下面說法正確的是（　�。�

　

A．

甲圖中風(fēng)中雨傘容易“上翻”，是由于流速大的地方壓強(qiáng)大

　

B．

乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，是由于分子間有引力作用

　

C．

丙圖中導(dǎo)線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明磁能夠生電

　

D．

丁圖中絕緣棒接觸驗電器后驗電器的金屬箔張開一定角度，說明該棒帶正電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時，甲、乙兩組同學(xué)在海拔不同的兩個實驗室完成實驗。

(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選用如圖A，B所示的兩套器材做實驗，他們通過互聯(lián)網(wǎng)視頻繪制的沸騰圖像如圖C所示，海拔高的小組選用的是圖_____裝置。

(2)通過分析圖像C，歸納出水沸騰的特點是：①_____；②_____；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓恒定不變，圖乙是小燈泡L和定值電阻R1的電流與電壓關(guān)系的圖象。當(dāng)只閉合S1、S2時，電壓表示數(shù)為2V；當(dāng)只閉合S2、S3時，電壓表示數(shù)為4V．則電源電壓U=_____V，R2=_____Ω。

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