【題目】如圖1所示是一種測量體重大小的電子體重計。秤盤M通過絕緣體與一金屬桿相連，R相當(dāng)于滑動變阻器，從體重計儀表指針?biāo)傅目潭染涂梢灾廊说捏w重大小。電源電壓恒定不變。

（1）R0的作用是_____；此體重計儀表是_____（選填“電流表”或電壓表”）改裝而成的。

（2）小華認(rèn)為圖1這種體重計的設(shè)計不合理；請說明不合理的原因____，并在圖2中畫出合理的電路圖（不增減任何器材）。

（___）

【答案】（1）保護(hù)電路； 電流表； （2）由圖可知，當(dāng)體重變大時，滑片向下移動，變阻器R連入電路的電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知，電流減小，所以體重計儀表的示數(shù)隨體重的增加而減小，不符合人們的思維習(xí)慣，故不合理；

【解析】

（1）根據(jù)R0串聯(lián)在電路中，作用是保護(hù)電路；根據(jù)電壓表使用時與被測用電器并聯(lián)、電流表使用時與被測用電器串聯(lián)判斷圖中油量表的類型；（2）當(dāng)體重變大時，滑片向下移動改變電路中電阻的大小，從而使電路中的電流相應(yīng)的發(fā)生改變，根據(jù)歐姆定律可判斷人的體重變化與儀表指針示數(shù)變化之間的關(guān)系。

（1）由圖可知，未測量時，滑動變阻器連入電路的電阻為零，電路會短路，會損壞體重計儀表與電源；為防止電路中電流過大，將R0串聯(lián)在電路中，其作用是保護(hù)電路；

體重計儀表串聯(lián)在電路中，因此是由電流表改裝而成的。

（2）由圖可知，當(dāng)體重變大時，滑片向下移動，變阻器R連入電路的電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知，電流減小，所以體重計儀表的示數(shù)隨體重的增加而減小，不符合人們的思維習(xí)慣，故不合理；合理的電路圖是體重計儀表的示數(shù)隨體重的增加而變大，應(yīng)將滑片以下的電阻絲連入電路，如下圖所示：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)課上，小明班的同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流的大小與電阻的關(guān)系”，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，在答題卡上把圖甲中的器材連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路。

（______）

（2）小明首先選用了阻值為5Ω的電阻，電路連接無誤后，閉合開關(guān)。移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時通過電阻的電流是_______A。

（3）在表格中記錄下5Ω電阻中的電流，小明接下來的操作是：斷開開關(guān)，換用_______的電阻，多次重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn)，并把相應(yīng)的數(shù)據(jù)記錄下來。

（4）同學(xué)們陸續(xù)完成了實(shí)驗(yàn)，分析數(shù)據(jù)他們都得出了同樣的結(jié)論。其中小明、小剛、小民的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一、表二、表三所示。

表一

電壓U＝2V

電阻R/Ω

5

10

20

電流I/A

0.21

0.10

表二

電壓U＝3V

電阻R/Ω

10

20

30

電流I/A

0.30

0.14

0.11

表三

電壓U＝3V

電阻R/Ω

5

15

30

電流I/A

0.60

0.20

0.10

通過交流分享，小明又提出了一個新的問題：若電阻保持不變，電流與電壓之間存在著怎樣的關(guān)系呢？

為了盡快解決這一問題，除了重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集數(shù)據(jù)外，小明還可以_______進(jìn)行分析論證，得出結(jié)論。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對100g冰加熱。他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)并觀察物質(zhì)的狀態(tài)，圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度與時間關(guān)系的圖象，根據(jù)圖象可知：

（1）在實(shí)驗(yàn)中，將試管放入燒杯的水中加熱的好處是_____。由圖乙可知冰屬于_____（選填“晶體”或“非晶體”）。

（2）圖乙中物質(zhì)在B點(diǎn)時具有的內(nèi)能_____（選填“大于”“小于”或“等于”）在C點(diǎn)時具有的內(nèi)能。

（3）圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時繪制的溫度與時間關(guān)系的圖象。老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小蒙用一個焦距為10cm的凸透鏡“探宄凸透鏡成像規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，凸透鏡固定在光具座40cm刻度處不動。

（1）實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在_____。

（2）小蒙將蠟燭移動到10cm刻度處，光屏向左移動到55cm刻度處，光屏上得到一個_____、_____清晰的實(shí)像，人們利用這一原理制成了_____（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）。

（3）將蠟燭移動到25cm刻度處，光屏移動到_____cm刻度處時，可在光屏上再次得到一個清晰的像。

（4）在步驟（3）光屏上成清晰像后，取一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，要使光屏上還能成清晰的像，光屏應(yīng)適當(dāng)向_____（選填“左”或“右”）移動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，符合安全用電原則的是（　�。�

A. 開關(guān)和燈泡的連接

B. 測電筆的使用

C. 用銅絲代替保險絲

D. 接線板負(fù)載過多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年3月4日凌晨，伯明世界室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽男子60米的決賽中。中國飛人蘇炳添以6秒42的成績打破亞洲紀(jì)錄揣得銀牌，創(chuàng)造了亞洲短跑選手在世界大賽中的最好成績。

（1）蘇炳添在比賽過程中受到的平均阻力與平均速度的關(guān)系滿足F阻＝kv．若k＝15N/（ms﹣1），求比賽全程蘇炳添的平均速度和克服阻力所做的功（計算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）。

（2）如果蘇炳添的質(zhì)量是70kg，每只的面積為200cm2．求：蘇炳添站在獎臺上對臺面的壓強(qiáng)（g取10N/kg）。

（3）如圖是蘇炳添沖刺的瞬間。請你用所學(xué)的物理知識解釋蘇炳沖到終點(diǎn)時還要繼續(xù)向前跑一段距離的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列聲現(xiàn)象中與音調(diào)有關(guān)的是（　�。�

A. 用力擊鼓

B. 水瓶琴

C. 真空罩實(shí)驗(yàn)

D. 車載GPS導(dǎo)航

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用同一個動滑輪先后提升同一物體，使物體以相同的速度勻速上升相同的高度，所用的力分別是F甲和F乙，拉力做功的功率分別是P甲和P乙．若不計摩擦、動滑輪重和繩重，則F甲與F乙、P甲與P乙之間的大小關(guān)系是（　�。�

A. F甲＜F乙、P甲＝P乙 B. F甲＞F乙、P甲＞P乙

C. F甲＞F乙、P甲＝P乙 D. F甲＜F乙、P甲＜P乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對以下幾個物理量的估測，最接近實(shí)際的是（　�。�

A. 我市夏季的最高氣溫約為50℃

B. 普通課桌的高度約為80cm

C. 用手托起兩個雞蛋的力約為3N

D. 家用節(jié)能燈的工作電流約為2A

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同步練習(xí)冊答案