【題目】學(xué)習(xí)了物態(tài)變化后,你認(rèn)為下列說(shuō)法中正確的是( )
A.雪融化成水是液化現(xiàn)象
B.蒸發(fā)和沸騰是兩種不同的物態(tài)變化現(xiàn)象
C.在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水達(dá)到100℃一定沸騰
D.液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度、液體表面積和液面上方空氣流動(dòng)速度有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)小亮家有一個(gè)容積為2L的水壺,水壺里裝有初溫為25℃的水,在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下小亮用天然氣爐具對(duì)水進(jìn)行加熱。[已知天然氣的熱值q=8.4×107J/m3,水的比熱容 c水=4.2×103J/(kg℃)]求:
(1)燒開(kāi)1L水,水需要吸收多少熱量?
(2)若天然氣爐具的效率是30%,則燒開(kāi)1L水需要完全燃燒多少m3的天然氣?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.根據(jù)圖象特征可判斷該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”);加熱到第10min時(shí),該物質(zhì)的狀態(tài)為 (選填“液態(tài)”、“固態(tài)”或“固液共存”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代城市街道上都會(huì)設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀.某一時(shí)刻噪聲監(jiān)測(cè)儀的顯示屏顯示59的數(shù)字,這個(gè)數(shù)字表示的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的 ______ (音調(diào)/響度/音色).當(dāng)附近有汽車或摩托車駛過(guò)時(shí),顯示屏上的數(shù)字將 ______ (增大/減少/不變).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖甲所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S從2轉(zhuǎn)到1時(shí),根據(jù)電流表和電壓表對(duì)應(yīng)的示數(shù),在U-I坐標(biāo)中描繪了相對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),如圖乙所示,電源電壓是 ,電阻R1的阻值是 ,電阻R2的阻值是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)如圖所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖.A是操作過(guò)程,B是讀數(shù)過(guò)程,C是讀取的溫度.
①A圖中操作的錯(cuò)誤是 ;
②按B圖的方法讀數(shù)結(jié)果會(huì) ;(選填“偏大”、“偏小”、“正常”
③若操作正確無(wú)誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是 ℃.除了圖D中所給的實(shí)驗(yàn)器材外,完成本實(shí)驗(yàn)還需要添加的器材有 .
(2)小明同學(xué)在利用圖D所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因.(寫(xiě)出兩種即可)
① ;② .
(3)如圖E中甲乙圖中,圖 所示是水沸騰時(shí)的情況.如圖F是小明做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后所繪制的圖象,由圖可知水的沸點(diǎn)是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一瓶煤油倒掉一半,則剩下的一半( )
A.熱值、比熱容和密度都不變
B.密度不變,熱值和比熱容變?yōu)樵瓉?lái)的一半
C.熱值、質(zhì)量和比熱容都不變
D.熱值不變,質(zhì)量和比熱容變?yōu)樵瓉?lái)的一半
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電影院的屋頂和四周墻壁都制成凹凸不平像蜂窩煤狀似的,這是為了( )
A. 減弱聲波的反射 B. 增強(qiáng)聲波的反射
C. 增強(qiáng)聲音的響度 D. 僅僅是為了裝飾
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為玩具“跳跳桿”及組成部件(相關(guān)信息見(jiàn)下表)。桿內(nèi)的彈簧可以自由伸縮,人站上踏板后彈簧受拉伸長(zhǎng),隨后收縮將人向上彈起,帶動(dòng)跳跳桿一起向上運(yùn)動(dòng)。由于重力作用,人和跳跳桿在到達(dá)最高處后會(huì)下落,桿著地后,人繼續(xù)往下運(yùn)動(dòng)拉長(zhǎng)彈簧,接著彈簧又收縮將人向上彈起,……所以人就和桿一起連續(xù)跳。
(1)人站在踏板彈簧向下伸長(zhǎng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是 。
A.人的重力勢(shì)能減小 B.彈簧的彈性勢(shì)能增大 C.人的機(jī)械能守恒
(2)玩跳跳桿需要保持身體的平衡和動(dòng)作的協(xié)調(diào),這主要是 (選填“大腦”、“小腦”或“腦干”)的功能。
(3)如圖乙,質(zhì)量為60kg、雙腳面積為0.04m2的同學(xué)在玩跳跳桿,當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度為56cm時(shí),踏板與他的雙腳完全接觸,此時(shí)彈簧的彈力通過(guò)踏板對(duì)腳的壓強(qiáng)是多少(踏板的重力忽略不計(jì),彈簧的長(zhǎng)度與所受拉力關(guān)系如圖丙)?
(4)上題中的同學(xué)在水平地面上連續(xù)跳了20次,桿每次上升的高度平均為0.2m,則彈簧克服桿本身重力做功 J(假設(shè)桿始終豎直),從能量利用角度分析,跳跳桿本身的重量應(yīng)該 。
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