據(jù)《杭州日報》報道,2001年6月22日在杭州動物園,一位物理老師用一只彈簧測力計“稱”出了一頭大象的重力,他動用了吊車、鐵籠和10m長的槽鋼作為輔助工具.你認(rèn)為老師是運用了
 
原理進行測量的,請你再舉一例該原理在生活實際中的應(yīng)用,例
 
分析:阿基米德說過,如果給我一個支點,我就可以將地球撬起,可以借鑒科學(xué)家的原理分析測量大象體重的原理;該現(xiàn)象在生活中無處不在.
解答:解:稱象的過程是利用杠桿的原理測出大象重力的;生活中利用這一原理的現(xiàn)象隨處可見,扳手、筷子等.
故答案為:杠桿;扳手.
點評:本題考查杠桿的應(yīng)用,會將生活現(xiàn)象與所學(xué)知識聯(lián)系在一起,并且解釋其實質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

據(jù)《杭州日報》報道,2001年6月22日在杭州動物園,一位物理老師用一只彈簧測力計“稱”出了一頭大象的重力,他動用了吊車、鐵籠和10m長的槽鋼作為輔助工具.你認(rèn)為老師是運用了________原理進行測量的,請你再舉一例該原理在生活實際中的應(yīng)用,例________.

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