2．（1）如圖1所示，重10N的小球在空中飛行，用力的示意圖畫(huà)出它所受的重力．
（2）如圖2所示，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面，請(qǐng)畫(huà)出物體在上滑過(guò)程中所受的摩擦力和斜面對(duì)物體彈力F的示意圖．（力的作用點(diǎn)畫(huà)在物體的重心）
（3）如圖3所示，水平地面上有一部小車(chē)，甲用6N的力水平向左推車(chē)，乙用9N的力向左上方與水平方向成30°角拉車(chē)，請(qǐng)作出這兩個(gè)力的示意圖．（力的作用點(diǎn)畫(huà)在物體的重心）

分析 （1）根據(jù)重力的方向是豎直向下的，過(guò)重心做豎直向下的力即可．
（2）首先要明確物體的運(yùn)動(dòng)方向上怎么樣，再根據(jù)摩擦力是發(fā)生在物體接觸面的阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，來(lái)確定摩擦力的方向，
斜面對(duì)物體彈力的方向與斜面發(fā)生彈性形變方向相反，最后用作圖法畫(huà)出這兩個(gè)力；
（3）根據(jù)題目中拉力和推力的作用點(diǎn)都畫(huà)在重心，又知道這兩個(gè)力的大小和方向，用用作圖法畫(huà)出這兩個(gè)力．

解答 解：（1）重力的方向是豎直向下的，過(guò)重心畫(huà)一個(gè)帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，大小為10N，如圖所示：

（2）因?yàn)槲矬w的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向沿斜面向上，故其摩擦力的方向與之相反，為沿斜面向下；
斜面對(duì)物體彈力的方向與斜面發(fā)生彈性形變方向相反，為垂直斜面向上，力的作用點(diǎn)可畫(huà)在物體的重心，如圖所示：

（3）因?yàn)橐蚁蜃笊戏嚼≤?chē)，與水平面成30°角向右上方、大小為9N的拉力；
甲水平向左推，因此作用點(diǎn)都可以畫(huà)在物體的重心上，然后過(guò)作用點(diǎn)作水平向左，大小為6N的推力，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題考查了作力的示意圖，關(guān)鍵是會(huì)找出力的作用點(diǎn)，確定力的方向，表示出力的大小即可，作力的示意圖是�？純�(nèi)容，要掌握力的示意圖的作法，屬于基礎(chǔ)性題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，小明連接了如圖甲所示的電路．已知小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣，電源由4節(jié)新干電池組成，燈泡電阻約為10Ω，滑動(dòng)變阻器甲的規(guī)格“10Ω 1A”、乙的規(guī)格“50Ω  0.5A”．

（1）請(qǐng)幫小明將電路補(bǔ)充完整（導(dǎo)線不能交叉）．
（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)．滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇乙（填“甲”或“乙”）．
（3）正確連接電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)燈泡兩端電壓為2.5V時(shí)，電流表的指針位置如圖乙所示，則電流表的示數(shù)為0.34A，則小燈泡的額定功率為0.85W．
（4）實(shí)驗(yàn)要求改變小燈泡兩端的電壓進(jìn)行多次測(cè)量，這樣做是為了測(cè)量不同電壓下小燈泡的實(shí)際功率．
（5）在評(píng)估與交流環(huán)節(jié)，其他小組提出如下問(wèn)題，請(qǐng)你幫助解決．
①若將電路連接好后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光很暗，電流表、電壓表有示數(shù)，任意移動(dòng)變阻器滑片，小燈泡亮度不變，兩表示數(shù)均不變，則故障原因是：滑動(dòng)變阻器同時(shí)將下面的兩個(gè)接線柱接入電路．
②為了比較發(fā)光二極管和小燈泡哪個(gè)更節(jié)能，某小組同學(xué)有一個(gè)發(fā)光二極管替換電路中的小燈泡，進(jìn)一步測(cè)量發(fā)光二極管的電功率．閉合開(kāi)關(guān)后，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)此二極管都不發(fā)光，且電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，經(jīng)檢查整個(gè)電路連接及元件均完好，則故障原因是：二極管正負(fù)接線柱接反了．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖，體重為500N的同學(xué)在進(jìn)行爬竿比賽時(shí)，必須緊緊地握住爬竿．當(dāng)他勻速向上爬時(shí)，受到爬桿對(duì)手的滑動(dòng)（填“滑動(dòng)”、“滾動(dòng)”或“靜”） 摩擦力，其大小為500N，方向?yàn)樨Q直向上．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．填上合適的單位或數(shù)值：
一個(gè)八年級(jí)學(xué)生的體重約為500N；在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，其大氣壓的值為1.013×105Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．“全碳?xì)饽z”固體材料是我國(guó)科學(xué)家研制的迄今為止世界上 最“輕”的材料，其堅(jiān)固程度不亞于高強(qiáng)度的合金材料，能承受1400℃的高溫，而密度只有3kg/m3．則（　　）
A．該材料體積越大，密度越大
B．1cm3的該材料質(zhì)量為3mg
C．該材料制成的物品帶到太空，質(zhì)量減小
D．該材料適合做打樁用的重錘

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列各圖中，屬于平衡力的是（　�。�
A．B．C．D．

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14．一小段木頭的質(zhì)量為2kg，放入水中后漂浮在水面上，如圖所示，木頭受到的浮力有多大？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，一物體重500N，滑輪重、繩重和摩擦均忽略不計(jì)，要拉起這個(gè)物體甲圖中需500N拉力，乙圖中需250N拉力．使用乙圖滑輪不能（選填“能或不能”）改變拉力的方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

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（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察海綿的泡沫的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果的．
（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是：受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過(guò)比較甲、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)．
（4）小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)．你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制壓力相同．

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