在如圖所示的電路中，根據(jù)小磁針靜止時的指向可知（）

A. a端是通電螺線管的N極，c端是電源正極

B. b端是通電螺線管的N極，d端是電源正極

C. a端是通電螺線管的N極，c端是電源負極

D. b端是通電螺線管的N極，d端是電源負極

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年九年級物理 內(nèi)能 單元測試卷 題型：填空題

將盛有涼牛奶的瓶子放在熱水中，如圖所示，通過______方式改變牛奶的內(nèi)能，圖中乙是250g牛奶與熱水的溫度隨時間變化的圖象，則牛奶在加熱過程中吸收的熱量為______J.

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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級物理下冊練習：19.2家庭電路中電流過大的原因 題型：計算題

電焊是利用電流的熱效應產(chǎn)生高溫，將焊條熔化而使兩金屬部件焊接在一起的．電焊機時斷時續(xù)地工作時，電路中會產(chǎn)生迅速變化的強大電流，設電焊機工作時輸出電壓為40 V，輸出功率為2 600 W，若焊條熔點為1 200 ℃、比熱容為0.4×103 J/(kg·℃)，環(huán)境溫度為30 ℃，電焊機工作時所消耗的電能有80%轉化為熱量且被焊條全部吸收，并使焊條升溫，問：

(1)電焊機工作時輸出的電流是多少？

(2)電焊機正常工作4 s能使一根質量為20 g的焊條全部熔化嗎？

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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級物理下冊練習：20.5磁生電 題型：填空題

如圖是一款能發(fā)電的魔方充電器，轉動魔方時，他根據(jù)_____（選填“電流的磁效應”“電磁感應”或“通電導體在磁場中受力”）的原理發(fā)電，這個過程_____能轉化為電能，產(chǎn)生的電能儲存于魔方內(nèi)．魔方還能通過USB端口給移動設備充電，給移動設備充電時，魔方相當于電路中的_____（選填“電源”或“用電器”）

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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級物理下冊練習：20.5磁生電 題型：單選題

能說明發(fā)電機的原理的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級物理下冊練習：20.2電生磁 題型：單選題

（題文）如圖所示，C為條形磁鐵，D為鐵棒，下列說法正確的是( )

A. 若B為電源負極，則C被排斥，D被吸引

B. 若B為電源負極，則C、D都被排斥

C. 若A為電源負極，則C被排斥，D被吸引

D. 若A為電源負極，則C、D都被排斥

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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級物理下冊練習：20.2電生磁 題型：填空題

如圖是“探究通電螺線管周圍磁場分布”的實驗，通電后觀察小磁針的指向和鐵屑的排列情況；實驗結果表明，通電螺線管外部磁場與________的磁場相似；通電螺線管的兩端相當于磁體的兩個________.

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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級物理下冊練習：22.3太陽能 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展 題型：單選題

環(huán)境污染是人們越來越關注的問題。下列能源中，廣泛使用容易造成空氣污染的是

A.太陽能 B.風能 C.水能 D.煤

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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級物理下冊練習：小專題(七)　電功率的測量 題型：實驗題

小明同學手里有一個標有“3.8V”字樣的小燈泡，他想知道小燈泡正常工作時的電功率，于是在學校實驗室借來一些實驗器材，連接了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓恒定不變．

（1）在圖甲中找出連接錯誤的一根導線并在該導線上畫“×”，用筆畫線代替導線將電路連接正確_____．（所畫的導線要用實線，不可用虛線）

（2）該實驗的原理是______．

（3）連接電路時，開關應該______．

（4）閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，他發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)．則故障原因可能是______．

（5）在實驗時，電壓表出現(xiàn)了故障不能使用．小明向老師借了一只定值電阻R0（R0阻值已知），設計了如圖乙所示的電路，繼續(xù)測量恒定電壓為U的小燈泡的額定功率．測量時，應先閉合開關S和S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電流表的示數(shù)為______時，小燈泡正常發(fā)光；接著將S1斷開，S2閉合，讀出電流表的示數(shù)為I，則小燈泡的額定功率P額= ______（用I、U額和R0表示）．

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