在圖中,細線下面吊著一個體積為100,質(zhì)量是0.7千克的金屬塊,已知裝水的柱形容器的底面積為100,求:由于金屬塊浸沒在水中,水對容器底部的壓強增加了多少?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?丹東模擬)如圖所示,小明同學(xué)在“測固體和液體的密度”實驗中,進行了以下操作:

(1)把天平放在水平桌面上,游碼放到了標(biāo)尺的
0刻線
0刻線
處,發(fā)現(xiàn)指針指在了分度盤的右側(cè),應(yīng)該將平衡螺母向
調(diào)節(jié).
(2)將天平調(diào)好后,正確測出了燒杯和鹽水的總質(zhì)量84.4g,然后把鹽水倒入量筒中一部分,其余所測數(shù)據(jù)如甲、乙圖所示,請將下面數(shù)據(jù)表格中的空白處填寫完整.
燒杯和鹽水的
總質(zhì)量m/g
燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m1/g 倒出鹽水的
質(zhì)量m2/g
倒出鹽水的體積
V/cm3
鹽水的密度
ρ/kg?m-3
84.4
36.4
36.4
48
40
40
1.2×103
1.2×103
(3)在實驗中:小明同學(xué)測量出一橡皮泥的質(zhì)量為m,查密度表知道了橡皮泥密度為ρ,王老師看了小明同學(xué)的實驗后,取出一裝有未知液體的燒杯,問小明:你能否在測量工具只有天平的情況下,利用已有橡皮泥的相關(guān)數(shù)據(jù),粗略地測出這杯液體的密度ρ?小明又選取了燒杯、細線、記號筆等身邊的物品很快測出了這杯液體的密度,下面是小明的實驗過程,請你幫他補充完整:
實驗步驟:(所測物理量用適當(dāng)?shù)淖帜副硎荆?br />①燒杯中倒入適量的這種液體,
用天平稱出其總質(zhì)量m1
用天平稱出其總質(zhì)量m1

②用細線吊著橡皮泥緩慢浸沒該液體中,
在燒杯中記下標(biāo)記
在燒杯中記下標(biāo)記

③取出橡皮泥,向燒杯中加該液體至標(biāo)記處,
用天平稱出其總質(zhì)量m2
用天平稱出其總質(zhì)量m2

(4)小明按上述實驗步驟得出被測液體的密度表達式是ρ=
m2-m1
m
?ρ
m2-m1
m
?ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

同學(xué)們在實驗室里測某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細線、燒杯和水,進行了如下的實驗操作:
A.將小礦石用細線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積.
B.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.
C.把天平放在水平桌面上.
D.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡.
E.在量筒中倒入適量的水并記下水的體積.
(1)正確的實驗操作順序是
CBDEA
CBDEA
(只填字母序號).
(2)在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向
調(diào)(選填“左”或“右”).
(3)用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量.天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示;量筒量出小礦石的體積如圖丙所示,由此可知,
小礦石的密度ρ=
3.1×103
3.1×103
kg/m3

(4)實驗中,由于小華同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實驗室里已沒有量筒了,老師就給她增加了彈簧測力計,小華進行了如下操作,間接測出小礦石的密度,請你把下面實驗步驟補充完整:(水的密度用ρ表示)
A.將小礦石用細線系好掛在彈簧測力計掛鉤上,記錄小礦石的重為G
B.用彈簧測力計吊著小礦石,將小礦石
浸沒
浸沒
在裝有水的燒杯中,記錄這時彈簧測力計的示數(shù)為F
C.根據(jù)以上記錄,寫出小礦石密度的表達式:ρ=
G
G-F
×ρ
G
G-F
×ρ

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東汕頭市友聯(lián)中學(xué)八年級下學(xué)期第二階段考試物理卷(帶解析) 題型:實驗題

同學(xué)們在實驗室里測某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細線、燒杯和水,進行了如下的實驗操作:
A.將小礦石用細線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積.
B.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.
C.把天平放在水平桌面上.
D.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡.
E.在量筒中倒入適量的水并記下水的體積.
⑴正確的實驗操作順序是               (只填字母序號)。
⑵在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向    調(diào)(選填“左”或“右”)。
⑶用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量.天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示;量筒量出小礦石的體積如圖丙所示,由此可知,小礦石的密度ρ=           kg/m3。

⑷實驗中,由于小華同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實驗室里已沒有量筒了,老師就給她增加了彈簧測力計,小華進行了如下操作,間接測出小礦石的密度,請你把下面實驗步驟補充完整:(水的密度用表示)
A.將小礦石用細線系好掛在彈簧測力計掛鉤上,記錄小礦石的重為G
B.用彈簧測力計吊著小礦石,將小礦石         在裝有水的燒杯中,記錄這時彈簧測力計的示數(shù)為F
C.根據(jù)以上記錄,寫出小礦石密度的表達式:                 

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科目:初中物理 來源:2014屆廣東汕頭市八年級下學(xué)期第二階段考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

同學(xué)們在實驗室里測某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細線、燒杯和水,進行了如下的實驗操作:

A.將小礦石用細線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積.

B.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.

C.把天平放在水平桌面上.

D.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡.

E.在量筒中倒入適量的水并記下水的體積.

⑴正確的實驗操作順序是               (只填字母序號)。

⑵在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向    調(diào)(選填“左”或“右”)。

⑶用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量.天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示;量筒量出小礦石的體積如圖丙所示,由此可知,小礦石的密度ρ=           kg/m3。

⑷實驗中,由于小華同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實驗室里已沒有量筒了,老師就給她增加了彈簧測力計,小華進行了如下操作,間接測出小礦石的密度,請你把下面實驗步驟補充完整:(水的密度用表示)

A.將小礦石用細線系好掛在彈簧測力計掛鉤上,記錄小礦石的重為G

B.用彈簧測力計吊著小礦石,將小礦石         在裝有水的燒杯中,記錄這時彈簧測力計的示數(shù)為F

C.根據(jù)以上記錄,寫出小礦石密度的表達式:                 。

 

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