【題目】如圖是一種流行的指尖陀螺玩具，這種玩具中間為一軸承，兩側(cè)各有一飛葉，撥動飛葉時可以在手指上轉(zhuǎn)動，這現(xiàn)象說明力________．這種陀螺的壽命是由軸承中滾珠決定，一般采用陶瓷滾珠，這是利用該材料的________（選填“耐磨性強”、“密度大”或“導(dǎo)熱性好”），同時飛葉一般采用密度大的金屬制作，目的是為了通過增大質(zhì)量來增大飛葉的________，從而在停止撥動陀螺后，陀螺依然能夠長時間轉(zhuǎn)動．

【答案】可以改變物體的運動狀態(tài) 耐磨性強 慣性

【解析】

撥動飛葉時可以在手指上轉(zhuǎn)動，這現(xiàn)象說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；

由題知，陀螺的壽命是由軸承中滾珠決定，一般采用陶瓷滾珠，這是利用該材料的耐磨性強的特點；

因為一切物體都有慣性，慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大．所以，為了使飛葉在工作時更穩(wěn)定，可以通過增大質(zhì)量從而增大慣性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個容積V0=500cm3、質(zhì)量m0=0.5kg的瓶子里裝有水，烏鴉為了喝到瓶子里的水，就銜了很多的小石塊填到瓶子里，讓水面上升到瓶口．若瓶內(nèi)有質(zhì)量m1=0.4kg的水．求：（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，石塊密度ρ石塊=2.6×103kg/m3）

（1）瓶中水的體積V1；

（2）烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2；

（3）烏鴉投入石塊后，瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m總．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，閉合開關(guān)，兩只燈泡都不亮，且電流表和電壓表的指針都不動�，F(xiàn)將兩燈泡L1和L2的位置對調(diào)，再次閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不亮，電流表指針仍不動，但電壓表的指針卻有了明顯的偏轉(zhuǎn)，該電路的故障可能是(　　)

A. 燈泡L1的燈絲斷了 B. 燈泡L2的燈絲斷了

C. 電流表和兩個燈泡都壞了 D. 從a點經(jīng)電流表到開關(guān)這段電路中出現(xiàn)斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)后，兩個燈泡都不亮．已知L1、L2中有一個燈泡的燈絲損壞，另一個完好．為判斷哪一個燈泡損壞，下列操作及判斷不正確的是(　　)

A. 把電壓表兩接線柱分別接在a、b兩點，閉合開關(guān)，如果電壓表有示數(shù)，則說明L2損壞

B. 把電流表兩接線柱分別接在a、b兩點，閉合開關(guān)，如果電流表有示數(shù)，則說明L1損壞

C. 把一根導(dǎo)線兩端分別接在a、b兩點，閉合開關(guān)，如果L1發(fā)光，則說明L2損壞

D. 把另一個相同的小燈泡L連接在a、b兩點，如果L、L1發(fā)光，則說明L2損壞

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中，小明采用的實驗裝置如圖所示。

(1)實驗時，小明向左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時，木塊兩邊所受的拉力________(選填“相等”或“不相等”)，木塊處于靜止狀態(tài)。小明再把右盤中的砝碼換成一個質(zhì)量較大的砝碼時，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______________，于是他把木塊換成小車，并選擇較________(選填“光滑”或“粗糙”)的實驗桌面，繼續(xù)完成實驗。

(2)在左右兩盤放入質(zhì)量相等的砝碼，再將小車水平____________________________，松手后，觀察小車運動狀態(tài)。這樣做的目的是為了探究不在同一直線上的兩個力是否能平衡。

(3)小明用輕質(zhì)硬紙片代替圖中的木塊，兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼時，硬紙片保持靜止，用剪刀將硬紙片從中間剪開，發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片向相反方向運動，由此可以得出二力平衡的又一個條件：_______________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中，如圖所示。

（1）實驗中選取兩個完全相同蠟燭的目的是_______。

（2）用玻璃板代替平面鏡的目的是_______。

（3）將點燃的蠟燭放置在距玻璃板10cm處，此時蠟燭的像到平面鏡的距離是_______cm．將一張白紙放在玻璃板后，無論如何移動，在白紙上都_______（填“能”或“不能”）成像，說明平面鏡所成的像是_______像。

（4）將蠟燭遠離玻璃板移動一段距離，蠟燭的像的大小將_______（填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在體育測試過程中，以下選項正確的是（ ）

A. 跳遠測試時，必須選用分度值為1mm的刻度尺進行測量

B. 小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動，選取的參照物是跑道

C. 小明50m測試的成績是7s，則他的平均速度為6.25m/s

D. 1000m測試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績是240s，小明更快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用托盤天平測量物體的質(zhì)量，操作情況如圖甲所示，請指出其中的錯誤是：

（1）________ ；

（2）________ ；

（3）________ ．

在正確的操作過程中，若在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，指針出現(xiàn)圖乙所示情況，他應(yīng)________ ；使橫梁平衡；如果在稱量過程中指針又出現(xiàn)如圖乙所示情況，他應(yīng)________

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同步練習(xí)冊答案