2.聲音在古代和現(xiàn)代都有廣泛的應用,如北京天壇的回音壁就是利用聲音的反射原理建造的,現(xiàn)代在多處使用的超聲波速度測定器就是根據(jù)超聲波的多普勒效應的原理研制成的.

分析 (1)回聲是聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來的現(xiàn)象.
(2)超聲波的特點是:超聲波在傳播時,方向性強,能量易于集中,所以超聲波能在各種不同媒質中傳播,且可傳播足夠遠的距離.

解答 解:由于回音壁的墻體特殊構造,易于聲音的反射;墻壁反射的聲波和原聲重疊時,會增強原聲,因此回音壁的原理是聲音的反射;
超聲波發(fā)射并碰到高速運動物體,聲波被反射時頻率會發(fā)生改變,因此是利用超聲波的多普勒效應而實現(xiàn)的.
故答案為:聲音的反射;超聲波的多普勒效應.

點評 本題考查的是回聲,回聲是聲音的反射形成的,在學習聲音的知識,應該讓學生們從基礎知識和實際生活入手,天壇公園的聲學奇跡有三處:回音壁、三音石、圜丘.

練習冊系列答案
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12.如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置.
(1)為了保障實驗效果,應該選擇薄玻璃板 (選填“平面鏡”“厚玻璃板”或“薄玻璃板”).目的是方便確定像的位置.
(2)此實驗中選擇兩支相同的蠟燭是為了方便比較物像大小關系.
(3)移開蠟燭B,在其原來位置放一光屏,光屏上不能(填能或不能)呈現(xiàn)蠟燭的像,說明平面鏡成的是虛 像.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.同學們利用如下器材來探究“浮力的大小”,實驗過程如圖1所示:

(1)你覺得圖1中合理的實驗順序是ACBD.
(2)小明同學在進行圖1中B步驟的實驗前,應先將溢水杯中的水添加至與杯口相平.接著他在進行B步驟的實驗時,物體接觸并擠壓了容器底部,他測得物體的浮力比真實值偏大(選填“偏大”“偏小”“不變”).
(3)在圖1A、B、C、D中,彈簧測力計的示數(shù)分別為2.5N、2N、1N、1.5N,則物體受到的浮力是0.5N,物體的體積為5×10-5m3,物體的密度為5×103kg/m3.(g=10N/kg )
(4)小紅同學認為這樣的實驗步驟比較繁瑣,于是對該實驗進行了改變.如圖2所示,將容器放在升降臺C上,用升降臺調節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積.小紅逐漸調高升降臺,發(fā)現(xiàn)在重物浸沒之前,隨著重物浸入水中的體積越來越大,彈簧測力計A示數(shù)的變化量等于彈簧測力計B示數(shù)的變化量(選填“大于”、“小于”或“等于”),在這個過程中容器對升降臺C的壓力不變(選填“變大”、“變小”、“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.明同學從桂城乘車去南國桃園游玩,所乘車的速度計如圖甲所示,他也看見路邊一個交通標志牌,如圖乙所示,則:
(1)該車的速度是60km/h.
(2)該車以此速度計上的平均速度行駛,從交通標志牌處到南國桃園相距9km,需要0.15小時.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.溫度與人們的生活息息相關.以下給出了一組常見的溫度值,你認為合理的是( 。
A.人體正常體溫是39℃B.江陰市冬季最低溫度約為-50℃
C.人體感到舒適的環(huán)境溫度約為23℃D.適合人們洗澡的熱水溫度約80℃

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.在你學過的簡單機械里,既可以省力又可費力的機械是( 。
A.杠桿B.定滑輪C.斜面D.滑輪組

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.做直線運動的物體,在開始5秒內通過5米的路程,接著靜止5秒,再在5秒鐘內通過10米的路程,物體在這15秒內的平均速度是( 。
A.1 m/sB.15 m/sC.2 m/sD.1.5 m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.在v=$\frac{s}{t}$中,理解正確的是( 。
A.速度跟路程成正比
B.速度跟時間成反比
C.在相同的路程中比較行駛的時間可以知道運動的快慢
D.用相同的時間比較運動的路程可以知道運動的快慢

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.金戒指的質量為20g,體積為5cm3,它是純金的嗎?(金的密度為19.3×103kg/m3

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