18．力的三要素是指力的大小、方向、作用點(diǎn)．用水平力推水杯的下部，水杯沿桌面滑動，改用同樣大小的水平力推水杯的上部時，水杯被推倒，這說明了力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)．

分析 力的三要素指的是力的大小、力的方向和力的作用點(diǎn)．力的三要素都可以影響力的作用效果．

解答 解：
力的三要素包括力的大小、方向和作用點(diǎn)；
用水平力推放在水平桌面上的水杯的下部，水杯桌會沿桌面滑動；當(dāng)他用同樣大小的水平力推水杯的上部時，水杯并沒有滑動而是發(fā)生了翻到．力的大小和方向相同，力的作用點(diǎn)不同，力的作用效果不同．
故答案為：大��；方向；作用點(diǎn)；作用點(diǎn)．

點(diǎn)評 力的大小、方向和作用點(diǎn)都影響力的作用效果，探究力的作用效果影響因素時，一般采用控制變量法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．按要求作圖

（1）如圖1所示，一重為50N的物體A放在一塊薄木板B上，在圖中用力的示意圖畫出物體A對B的壓力．
（2）如圖2是靜止在足球場上的足球，請畫出足球受力的示意圖．
（3）如圖3，一個木塊靜止在斜面上，請畫出木塊所受的重力和木塊受到的摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．人正常走路時，鞋底與地面間的摩擦是靜摩擦（選填“靜”、“滑動”或“滾動”），這種摩擦是有利（選填“有利”或“有害”）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．某同學(xué)為建筑工地設(shè)計了如圖的提升重物的裝置，相關(guān)信息如下表：
電動機(jī)額定功率/W1000 
 每塊材料質(zhì)量/kg 200
 材料的長×寬×高/m 1×0.4×1
 材料提升的高度/m 10
 材料上升的速度/（m/s） 0.2
 每個滑輪的質(zhì)量/kg 5
 繩子能承受的最大拉力/N5000
（1）該材料按如圖所示的放置方式靜止在水平地面上時，對地面的壓強(qiáng)是多少？（g取10N/kg）
（2）電動機(jī)正常工作，提升一塊材料到達(dá)目的地需消耗多少電能？
（3）請對該同學(xué)的設(shè)計進(jìn)行合理的評價．（需數(shù)據(jù)支持，但無需寫計算過程）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．小明同學(xué)在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時，對有關(guān)的問題分析如下：
（1）他利用圖甲所示裝置進(jìn)行了實驗，先用彈簧測力計拉著木塊沿長木板勻速直線滑動，此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對平衡力．
（2）在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時，他們應(yīng)控制接觸面粗糙程度不變，改變木塊對木板的壓力；實驗中應(yīng)用了控制變量的研究方法．
（3）小明同學(xué)對實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖乙所示．你認(rèn)為改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是：①改進(jìn)后不需要控制物體做勻速直線運(yùn)動，便于操作；
②彈簧測力計靜止讀數(shù)，誤差較�。▽懗鲆粭l即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列描述的光現(xiàn)象中，能用光的直線傳播解釋的是（　�。�
A．日食的形成B．彩虹的形成
C．水中倒影D．在岸上看到水中的魚

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．一個南瓜的所受的重力是30N，它的質(zhì)量大約是（　　）
A．4kgB．3kgC．2kgD．1kg

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．當(dāng)一個物體掛在彈簧測力計上，彈簧測力計的示數(shù)為20N．當(dāng)將這個物體部分浸人水中時，受到的浮力為2.6N，此時彈簧測力計的示數(shù)為17.4N；當(dāng)將這個物體全部浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)為15.2N，此時這個物體受到的浮力大小為4.8N．

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同步練習(xí)冊答案