晴天大樹(shù)下的光斑是光的 現(xiàn)象; 雨后彩虹是光的 現(xiàn)象; 城市玻璃幕墻造成的“光污染”是光的 現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇清江中學(xué)初三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列數(shù)據(jù)中，你認(rèn)為最接近事實(shí)的是：（ ）

A.教室里的一盞日光燈正常工作時(shí)通過(guò)的電流為5A

B.小明跳繩時(shí)克服重力做功的功率為80W

C.小蘭把地上的一本物理書(shū)撿起放到課桌上，她克服書(shū)的重力做功約20J

D.一位中學(xué)生從教學(xué)樓的一樓走到二樓的過(guò)程中克服自身重力做功約40J

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇宿豫區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

教室內(nèi)投影儀在工作時(shí)，屏幕可以將整個(gè)教室照亮，此時(shí)屏幕 （是/不是）光源，屏幕用粗糙的白布制成，一是可以反射 色光，二是在屏幕上發(fā)生的是 反射，使得電影院里各個(gè)角落的人都能看清屏幕上的像．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州貴陽(yáng)烏當(dāng)區(qū)新天學(xué)校初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

速度是表示物體 的物理量。一物體速度為10m/s，意思是這個(gè)物體每秒運(yùn)動(dòng)的路程是 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東深圳錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二上期期中物理卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀下面的短文

潛艇的“耳目”――――聲吶

潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè)，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。

聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較指向性。聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚(yú)群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來(lái)，反射回來(lái)的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來(lái)的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）人耳能夠聽(tīng)到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是 kHz到 kHz。

（2）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是 。（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）

②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來(lái)的聲波頻率是變低的，且測(cè)出潛艇B的速度是20m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為 。

（3）在月球上能否用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東深圳錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列事例中屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）

A．在平靜的湖邊看到樹(shù)的倒影

B．白天濃密樹(shù)蔭下有許多小圓形光斑

C．夜晚，路燈下看到自己的影子

D．圓形玻璃缸中的金魚(yú)，看上去變大了

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇靖江靖城中學(xué)共同體初三上期期中物理卷（解析版） 題型：填空題

在水平地面上有一長(zhǎng)方體木箱，小平用水平推力下把木箱向前推動(dòng)，如圖甲所示．此過(guò)程中，推力F隨時(shí)間t的變化情況如圖乙所示，木塊前進(jìn)的速度v的大小隨時(shí)間t的變化情況如圖丙所示，則木箱運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的摩擦力為 N；在勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中木箱前進(jìn)的距離為 m，推力對(duì)木箱所做的功為 J，推力的功率為 W。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖北羅田縣初三上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明根據(jù)下表提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下四個(gè)結(jié)論，其中正確的是：

A．液體的比熱容一定比固體的大

B．同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后，比熱容不變

C．汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常常用水來(lái)冷卻是因?yàn)樗且环N常見(jiàn)的物質(zhì)

D．質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊，吸收相同的熱量，銅塊溫度升高得多

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶青杠初級(jí)中學(xué)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小芳同學(xué)用帶刻度尺的長(zhǎng)木板和木塊組成了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖中顯示的是她測(cè)量過(guò)程中的小車(chē)在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”。她想通過(guò)測(cè)量各階段的平均速度從而找出小車(chē)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

（1）測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是 。

（2）為了測(cè)出平均速度，除了刻度尺外還需要的測(cè)量工具是 。

（3）補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)表格。

（4）根據(jù)計(jì)算結(jié)果可以得出：從斜面頂端向下運(yùn)動(dòng)的小車(chē)做 運(yùn)動(dòng)。

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