重2牛的課本平放在水平桌面上，請(qǐng)用力的圖示法在圖中作出課本受到桌面的支持力F支．

解：課本放在水平地面上，課本受到的支持力和重力是一對(duì)平衡力，大小相等，F(xiàn)支=G=2N，方向垂直于桌面向上，作用點(diǎn)在課本的重心，設(shè)定標(biāo)度為1N，支持力的圖示如圖：

分析：畫力的圖示要先分析力的大小，方向和作用點(diǎn)，再確定標(biāo)度，按照力的圖示要求畫出這個(gè)力．
點(diǎn)評(píng)：注意支持力的作用點(diǎn)在課本上，方向與桌面垂直，標(biāo)度必須能被力的大小整除，最后要標(biāo)明力的大�。�
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科目：初中物理 來源： 題型：

將重為2.5N的教科書平放在水平桌面上，與桌面的接觸面積為0.05m2，則書對(duì)桌面的壓力為
 
N，壓強(qiáng)為
 
Pa．

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（2010?南匯區(qū)二模）重2牛的課本平放在水平桌面上，請(qǐng)用力的圖示法在圖中作出課本受到桌面的支持力F支．

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將重為2.5N的教科書平放在水平桌面上，與桌面的接觸面積為0.05m2，則書對(duì)桌面的壓力為    N，壓強(qiáng)為    Pa．

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將重為2.5N的教科書平放在水平桌面上，與桌面的接觸面積為0.05m2，則書對(duì)桌面的壓力為    N，壓強(qiáng)為    Pa．

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