可用來(lái)鑒別物質(zhì)種類(lèi)的物理量是( )

A.質(zhì)量 B.壓強(qiáng) C.密度 D.浮力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新人教版九年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

將帶正電的玻璃棒靠近泡沫球,出現(xiàn)如圖所示情形.若改用帶負(fù)電的橡膠棒靠近這個(gè)泡沫球,下列推理正確的是( )

A.若相互吸引,則泡沫球帶正電

B.若相互吸引,則泡沫球不帶電

C.若相互排斥,則泡沫球帶正電

D.若相互排斥,則泡沫球不帶電

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列學(xué)習(xí)用品中,通常情況下屬于絕緣體的是( )

A.鉛筆芯 B.塑料尺

C.鐵質(zhì)鉛筆盒 D.金屬小刀片

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,實(shí)心均勻正方體甲、乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相同,則甲、乙兩個(gè)物體的密度ρ甲 ρ乙,現(xiàn)沿豎直方向切去相同厚度,并將切去部分放置在對(duì)方剩余部分的上表面,此時(shí)它們對(duì)地面的壓強(qiáng)為p甲 p乙.(均選填“大于”、“等于”或者“小于”)

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

兩個(gè)完全相同的實(shí)心長(zhǎng)方體分別放在水平地面上,若將兩物體分別以如圖所示四種方法疊放,可以使長(zhǎng)方體對(duì)地面壓強(qiáng)最大的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省安康市八年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

探究聲音的特征.

(1)為了探究聲調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計(jì)了上面幾個(gè)實(shí)驗(yàn),如圖所示,你認(rèn)為能夠完成目的是 ,通過(guò)探究可知,音調(diào)是由發(fā)音體振動(dòng)的 決定的.

(2)在敲鼓時(shí),用鼓錘敲擊鼓面,在聽(tīng)到鼓聲的同時(shí),還可看見(jiàn)鼓面上小紙團(tuán)在跳動(dòng),說(shuō)明鼓聲是由于鼓面的 產(chǎn)生的;用力越大,聽(tīng)到的鼓聲越響,表明鼓面的 越大,鼓聲的響度越大.

(3)將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽(tīng)到 (選填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動(dòng)發(fā)出的聲音.若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺,則聽(tīng)到的聲音的 (選填“音調(diào)”、“音色”或“響度)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,仔細(xì)聆聽(tīng)鋼尺振動(dòng)慢了,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽(tīng)不到聲音了,這是由于

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省安康市八年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

一臺(tái)好的音響設(shè)備,不僅要起到“擴(kuò)音”的作用,而且應(yīng)有較高的“保真度”.從聲學(xué)上講,“擴(kuò)音”是使聲音的 變大,較高的“保真度”是要求能較好地保持原聲的 ;相比于老人“粗獷”的聲音來(lái)說(shuō),小孩兒的聲音要“尖細(xì)”一些,這是小孩兒的 (選填“音調(diào)高”或“響度大”)

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省臨汾市九年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為4.5Ⅴ),電流表、電壓表各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),四個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別為“20Ω2A”、“50Ω1A”),導(dǎo)線若干.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫(huà)線將圖乙實(shí)物圖連接完整(注意電流表的量程選擇);

(2)小李實(shí)驗(yàn)時(shí),在c、b間先接入5Ω的電阻,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)為1.5Ⅴ,并記下相應(yīng)的電流值;再改接10Ω的電阻,此時(shí)滑片P應(yīng)向 (選填“E”或“F”)端移動(dòng),小李移動(dòng)變阻器滑片P的目的是: ;

(3)小李為完成用四個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是 ;

(4)小東組按圖把5Ω的電阻接入,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表示數(shù)變大時(shí),電流表示數(shù)隨之減小,原因可能是 ;

(5)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市九年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是玩具汽車(chē)的電路圖,以下有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )

A.開(kāi)關(guān)S2控制整個(gè)電路

B.電動(dòng)機(jī)與燈泡是串聯(lián)的

C.電動(dòng)機(jī)與燈泡工作時(shí)兩端的電壓不相等

D.電動(dòng)機(jī)與燈泡是并聯(lián)的

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