如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)變阻器滑片P滑到A端時(shí),閉合開關(guān)S1和S2,燈泡L恰好正常發(fā)光,以下說法正確的是( )

A.滑片P仍在A端,開關(guān)S1斷開,S2閉合,燈泡L仍正常發(fā)光

B.滑片P仍在A端,開關(guān)S1閉合,S2斷開,燈泡L仍正常發(fā)光

C.滑片P滑到B端,同時(shí)閉合開關(guān)S1和S2,燈泡L仍正常發(fā)光

D.滑片P滑到B端,開關(guān)S1閉合,S2斷開,燈泡L仍正常發(fā)光

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃石市初二期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

一列隊(duì)長360m的軍隊(duì)勻速通過一條長1.8km的大橋,測得軍隊(duì)通過大橋用時(shí)9min,求:

(1)軍隊(duì)前進(jìn)的速度;

(2)這列軍隊(duì)全部在大橋上行走的時(shí)間.

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科目:初中物理 來源:2016屆四川省眉山市聯(lián)誼學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

取質(zhì)量相同的液體甲和乙,分別裝在相同的容器中,用兩個(gè)完全相同的酒精燈給它們加熱,如圖是這兩種液體沸騰前的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,則下面說法正確的是( )

A.甲的比熱容小于乙的比熱容

B.在相同的加熱時(shí)間內(nèi),甲升溫更多,吸收熱量更多

C.加熱到甲、乙溫度相同時(shí),乙吸收的熱量多

D.加熱到甲、乙溫度相同時(shí),甲吸收的熱量多

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科目:初中物理 來源:2016屆四川省成都市雙流縣黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:作圖題

根據(jù)圖電路圖在右側(cè)方框內(nèi)畫正確作出電路圖;

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科目:初中物理 來源:2016屆四川省成都市雙流縣黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示路中,電源電壓為6V,電壓表示數(shù)為4V,R2=4Ω,電流表的示數(shù)為 A,R1的阻值為 Ω.

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科目:初中物理 來源:2016屆四川省成都市雙流縣黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為小李同學(xué)在某次測量中連接的實(shí)物圖,根據(jù)該實(shí)物圖畫出其的電路圖,其中正確的是

( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:2016屆上海市虹口區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某小組探究由兩種物質(zhì)組成的圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān).他們將由不同物質(zhì)組成的兩個(gè)圓柱體疊放在一起,組成新的圓柱體.上邊的圓柱體密度記作ρ1,高度記作h1;下邊的圓柱體密度記作ρ2,高度記作h2.實(shí)驗(yàn)示意圖及相應(yīng)數(shù)據(jù)見下表.

序號

1

2

3

4

5

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象示意圖

ρ1(千克/米3)

2.7×103

2.7×103

3.2×103

3.2×103

3.2×103

ρ2(千克/米3)

8.9×103

8.9×103

8.9×103

8.9×103

8.9×103

h1(米)

0.1

0.2

0.2

0.3

0.35

h2(米)

0.2

0.2

0.2

0.1

0.05

①該小組同學(xué)通過沙坑的凹陷程度判斷:序號 中圓柱體對沙面的壓強(qiáng)最大.

②分析序號 中的數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是:兩種物質(zhì)組成的圓柱體ρ1、ρ2和h2相同,h1越大,圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)越大.

③分析序號2與3中的數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是:兩種物質(zhì)組成的圓柱體h1、h2和ρ2相同, 越大,物體對水平地面的壓強(qiáng)越大.

④分析序號3與4與5中的數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是:兩種物質(zhì)組成的圓柱體總高度相同,密度較小的物質(zhì)所占比例越大,

⑤該小組中有同學(xué)認(rèn)為這樣的圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)還可能與底面積有關(guān).驗(yàn)證該猜想的方法可以有兩種:理論推導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)探究.請你選擇一種方法解決該問題.若選擇理論推導(dǎo),請寫出推導(dǎo)過程;若選擇實(shí)驗(yàn)探究,請寫出探究的過程.

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科目:初中物理 來源:2016屆上海市虹口區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖(a)所示,將質(zhì)量相等的兩個(gè)實(shí)心正方體A和B放在水平地面上,它們對水平地面的壓強(qiáng)pA pB;當(dāng)它們在水中分別靜止于圖(b)所示的位置時(shí),受到水的浮力FA FB,下表面受到水的壓強(qiáng)pA pB.(均選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來源:2016屆青海師大二附中初三期中物理卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,電路中電流約為0.5A,并用變阻器改變小燈泡的電流,要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮.

(1)按要求連接實(shí)物圖.

(2)畫出相應(yīng)的電路圖.

③連接電路時(shí)開在應(yīng)處于 狀態(tài),變阻器的滑片應(yīng)處于 端(A或B).

④滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變 ,燈泡亮度 (填“變亮”、“變暗”或“不變”)

⑤若閉合開關(guān)燈不亮,但電壓表示數(shù)約等電源電壓,此時(shí)故障可能是 ;如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏,最簡單的解決方法是 ;如移動(dòng)滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且不變,則原因?yàn)?u> .

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