問題:________;解釋:________.

為什么會溺水    由于光的折射,從上面看水深時,會感到水的深度比實際深度要小
分析:由于光的折射,水看起來比實際的淺.所以當(dāng)站在岸邊時,會因為對水深估計不足,發(fā)生危險.
解答:看到的水底實際上是水底發(fā)生折射所成的虛像,由于虛像比實際水底向上發(fā)生了側(cè)移,
看到水的深度比水的實際深度要小,因此看到的水并不太深,從而發(fā)生溺水事故.
故答案為:為什么會溺水;由于光的折射,從上面看看水深時,會感到水的深度比實際深度要。
點評:本題主要考查的是光的折射現(xiàn)象的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

電磁爐是種新型炊具,它具有加熱快,效率高,節(jié)能環(huán)保,使用方便等特點,其工作原理是利用感應(yīng)線圈通以交流電產(chǎn)生交變磁場,在其烹飪鍋體內(nèi)產(chǎn)生渦流,使運動電子與金屬正離子發(fā)生頻繁碰撞,從而產(chǎn)生大量的熱,這種熱直接發(fā)生于鍋體本身,故熱能損耗小,熱效率高達80%且加熱均勻,烹調(diào)迅速,節(jié)能省電.小華在一次課外活動中,對家用電磁爐進行了相關(guān)的觀察和研究,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù),如下表:
        觀察對象                            有關(guān)記錄和相關(guān)活動
觀察電磁爐銘牌 U=220V,P=1kW
觀察電能表的銘牌 220V   10(40)A  50Hz  2000r/kWh
用電磁爐加熱一壺水(水的質(zhì)量m=2kg,初溫t=30℃) 關(guān)閉家里其他用電器,只將電磁爐接入電路燒水觀察電能表,表盤在5min內(nèi)轉(zhuǎn)了150r,此時用溫度計測得的水溫為50℃
請你就他在活動中獲得的有關(guān)資料,求解或提出有關(guān)問題:
(1)加熱5min,水所吸收的熱量;
(2)電磁爐工作5min消耗的電能;
(3)電磁爐的功率;
(4)請你將(3)的結(jié)果與他在活動中的有關(guān)數(shù)據(jù)進行比較,發(fā)現(xiàn)了什么新問題?并解釋原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:

實驗小組的同學(xué)們把一只2.5V和一只3.8V的小燈泡連接成如圖9所示的電路,比較兩燈的電阻和實際功率,記錄了表1所示的實驗數(shù)據(jù).實驗完畢,整理器材時,一位同學(xué)不慎把2.5V的小燈泡玻璃打碎了(燈絲未斷).這時發(fā)生了一個奇怪的現(xiàn)象:3.8V的小燈泡不僅沒有因此而熄滅,反而更亮了.這是怎么回事呢?同學(xué)們猜想:可能是打碎玻璃使2.5V的小燈泡發(fā)生了短路,從而使3.8V的小燈泡兩端的電壓增大.為驗證猜想,他們又對這個電路(2.5V的小燈泡玻璃被打碎后)做了與原來相同的實驗,記錄了表2所示的實驗數(shù)據(jù).
燈泡 實驗次數(shù) U/V I/A R/Ω P/W
2.5V的
小燈泡
1 2.7 0.26 10.38 0.70
2 2.1 0.28 7.50 0.59
3.8V的
小燈泡
1 1.8 0.26 6.92 0.47
2 2.4 0.28 8.57 0.67
(1)分析表2中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為同學(xué)們的猜想正確嗎?為什么?
(2)比較表1、表2中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為導(dǎo)致3.8V的小燈泡變亮(功率變大)的根本原因是什么?
(3)比較表1、表2中的數(shù)據(jù),請?zhí)岢鲆粋新的問題并做出解釋.

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科目:初中物理 來源: 題型:

電磁爐憑高效、節(jié)能、衛(wèi)生、安全的特點成為新一代智能灶具,其產(chǎn)品規(guī)格如下,根據(jù)銘牌提供的信息解答下列問題:
(1)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,鍋內(nèi)裝有5kg20℃的水,電磁爐通電把水加熱到沸騰,水至少吸收多少熱量?
(2)若電磁爐是正常工作,將上述水燒開,電磁爐通電20min,此過程中消耗多少電能?此電磁爐燒水時的效率是多少?
(3)家里面裝有“220V  5A,3000r/kW?h”的電能表,若僅有此電磁爐工作時,在3min內(nèi)電能表表盤要轉(zhuǎn)了210圈,求這時電磁爐的功率?與銘牌相比你發(fā)現(xiàn)了什么問題?并解釋原因.
型號 JVC-15B
額定電壓 220V
額定功率 1500W
溫度調(diào)節(jié)范圍 70℃-150℃
機體尺寸 340×310×65(mm)
凈重 約3.5kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

在一次課外活動中,某同學(xué)對家用電器進行了相關(guān)的觀察和研究,他以一臺電磁爐為觀察研究對象,記錄了有關(guān)數(shù)據(jù),如下表:觀察對象有關(guān)記錄和相關(guān)活動.觀察電磁爐銘牌:U=220V,P=1KW;觀察電能表的銘牌:220V  10(40)A   50Hz  2000r/kwh.用電磁爐加熱一壺水(水的質(zhì)量m=2kg,初溫t=30℃)關(guān)閉家里其它用電器,只將電磁爐接入電路燒水觀察電能表,表盤在5min內(nèi)轉(zhuǎn)了150r,此時用溫度計測得的水溫為50℃.
請你就這位同學(xué)在活動中獲得的有關(guān)資料,求解或提出有關(guān)問題:
(1)加熱5min,水所吸收的熱量;
(2)電磁爐工作5min消耗的電能;
(3)電磁爐的功率;
(4)請你將(3)的求解結(jié)果與這位同學(xué)在活動中的有關(guān)數(shù)據(jù)進行比較,發(fā)現(xiàn)了什么新問題?并解釋原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:

學(xué)好物理要與生活實際聯(lián)系,用學(xué)到的知識分析解決問題,以下問題你會解釋嗎?
①用久了燈泡不如新燈泡亮:
 

②使用三孔插座的家用電器如果使用了兩孔插座,用電器也可以正常工作,為什么要使用三孔插座:
 

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