【題目】某小組同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,在光具座上將蠟燭、光屏分別置于透鏡的__,調(diào)整透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰的中心在___高度,使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央。現(xiàn)有焦距分別為25厘米、10厘米及5厘米的甲、乙、丙三個凸透鏡,選擇其中一個放在光具座的B刻度線對應(yīng)處,如圖所示。將蠟燭放于A刻度線對應(yīng)處,在CD間移動光屏?xí)r,可看找到一個清晰的像,則實驗所用的是__透鏡。保持蠟燭與光屏的位置不變,為了得到另一種性質(zhì)的像,可將凸透鏡向_____移動(選填“左”或“右”),此時如果凸透鏡的位置移過_____厘米刻度線,則在光屏上找不到像。
【答案】兩側(cè) 同一 焦距為10厘米的 左 25
【解析】
[1]在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,在光具座上應(yīng)該將蠟燭、光屏分別置于凸透鏡的兩側(cè)。
[2]為了使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)該調(diào)節(jié)燭焰、光屏、凸透鏡三者的中心大致在同一高度。
[3]蠟燭放于A刻度線對應(yīng)處,物距為35cm,在CD間移動光屏?xí)r,可看找到一個清晰的像,則像位于10cm~20cm之間,故
u>v
根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,此時
u>2f
f<v<2f
成的是倒立縮小的實像,則實驗所用的是焦距為10cm透鏡。
[4]根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知此時的像是倒立縮小的實像,想在光屏上得到另一種性質(zhì)的像,即倒立放大的實像時,要是燭焰在光屏上所成的像變大,就要減小物距,也就是蠟燭靠近凸透鏡,也可以將凸透鏡向左移動,同時增大像距。
[5]當(dāng)物距等于一倍焦距或者小于一倍焦距時,在光屏上找不到像,所以當(dāng)實驗中將凸透鏡的位置移過25厘米刻度線時,則在光屏上找不到像。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的裝置來探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件(圖中靈敏電流計G的指針偏轉(zhuǎn)方向相反即表示通過的電流方向相反)
(1)導(dǎo)體ab靜止懸掛,閉合開關(guān),靈敏電流計的指針不偏轉(zhuǎn),說明電路中________(有/無)電流產(chǎn)生。
(2)繼續(xù)探究。記錄觀察到的現(xiàn)象如下表
序號 | ab運動方向 | 電流計指針偏轉(zhuǎn)情況 |
1 | 沿磁感線方向運動(不切割磁感線) | 不偏轉(zhuǎn) |
2 | 水平向左(切割磁感線) | 向右偏轉(zhuǎn) |
3 | 水平向右(切割磁感線) | 向左偏轉(zhuǎn) |
①比較1、2(或1、3)實驗現(xiàn)象可知,閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做______運動時,電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。
②比較2、3實驗現(xiàn)象還發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向跟切割磁感線方向有關(guān)。
(3)若在整理器材時未斷開開關(guān),先水平向左撤去蹄形磁鐵(導(dǎo)體ab不動),則靈敏電流計的指針____(會/不會)偏轉(zhuǎn)
(4)如圖所示的實驗裝置中,將電流表換成____進(jìn)行觸接,還可以探究電動機(jī)的工作原理。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】新華社西安3月10日電:9 日晚,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,用長征三號乙 運載火箭成功發(fā)射第 54 顆北斗衛(wèi)星。衛(wèi)星測控中心順利捕獲目標(biāo),成功護(hù)送 衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定軌道。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由 5 顆靜止軌道衛(wèi)星和30 顆非靜止軌 道衛(wèi)星,以及各種地面檢測站和終端系統(tǒng)組成,這顆衛(wèi)星屬于地球同步軌道衛(wèi) 星。在北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中()
A.入軌后這顆衛(wèi)星繞地球運行受平衡力作用
B.衛(wèi)星發(fā)射加速上升階段勢能增大動能增大
C.靜止軌道衛(wèi)星在太空中是處于運動狀態(tài)的
D.衛(wèi)星與終端系統(tǒng)之間靠電磁波來傳遞信息
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓為U,電阻R1、R2的阻值均為R。開關(guān)S由斷開到閉合,電壓表V示數(shù)與電流表A或A2示數(shù)的比值均未發(fā)生變化,若電路的故障只發(fā)生在電阻R1、R2中的一處,則電路中各電表的示數(shù)及故障為:_________。
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【題目】如圖所示,電源電壓為U0保持不變。開關(guān)S閉合后,電路正常工作。一段時間后,觀察到兩只電表示數(shù)差值變大為2I0:
(l)若電阻R1、R2中僅有一個出現(xiàn)故障,則故障發(fā)生后電表Al的示數(shù)為___,電表A2的示數(shù)為___,電路的故障是____;
(2)某同學(xué)用R3替換發(fā)生故障的電阻,閉合開關(guān)S后,A2表示數(shù)為3I0,則R3阻值為_____。
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【題目】2020年2月13日上午9時許,空軍運-20運輸機(jī)抵達(dá)武漢天河機(jī)場,馳援武漢抗擊疫情,這是我國國產(chǎn)運-20大型運輸機(jī)首次參加非戰(zhàn)爭軍事行動。如圖所示,是一架滿載緊急醫(yī)療物資的運-20運輸機(jī)停在水平地面上的場景,下列說法正確的是( 。
A.運-20運輸機(jī)輪胎上面的花紋是為了美觀
B.靜止在水平地面上的運-20運輸機(jī)沒有慣性
C.運-20運輸機(jī)所受地面的支持力和它對地面的壓力是一對相互作用力
D.若所有力瞬間消失,則運-20運輸機(jī)將在地面上做勻速直線運動
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【題目】如圖甲所示用彈簧測力計兩次水平拉同一木塊使它在同一水平木板上做勻速直線運動,圖乙是它運動的路程隨時間變化的圖像:
(1)若物體的重力為5N,第一次實驗中物體運動10s,重力做功為_____J;
(2)若兩次實驗中物體運動的距離相同,第一次拉力做的功為W1,第二次做功為W2,則W1_____W2(選填“>”、“=”或“≤”);
(3)第一次實驗中拉力做功的功率是_____W。
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【題目】如下圖所示為一款智能恒溫加熱杯墊,它具有加熱和保溫兩擋調(diào)溫功能,當(dāng)它處于保溫?fù)鯐r,能夠使水溫長期保持在60%左右,主要參數(shù)如下表所示。求:
品名:恒溫加熱底座 |
凈重:235g |
額定電壓:220V |
加熱功率:16W |
保溫功率:8W |
(1)用加熱杯墊將500g水由20℃加熱到60℃需要2h,則該杯墊的加熱效率是多少?
[]
(2)1度電可以使該加熱杯墊在保溫狀態(tài)下工作多少小時?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小薇和小麗在復(fù)習(xí)“科學(xué)探究:凸透鏡成像”;
(1)他們?yōu)榱藴?zhǔn)確的知道凸透鏡的焦距,找到了平行光源,進(jìn)行了如圖所示的實驗,根據(jù)實驗現(xiàn)象可知,該凸透鏡的焦距是_____;
(2)清點、組裝實驗器材后,小麗點燃蠟燭,出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象,原因是燭焰、光屏的中心不在_____,此時應(yīng)采取的措施是將_____向下調(diào)節(jié);
(3)將凸透鏡固定在圖的光具座上,位于50cm刻度線處,光屏和點燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)。小聰將蠟燭移至35cm刻度線處,移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像,則該像是倒立、____的實像。此實驗現(xiàn)象成像的特點可應(yīng)用于 ____(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”);
(4)當(dāng)蠟燭從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向_____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動;
(5)小科用若干個小發(fā)光體組成形狀如“E”的發(fā)光物體,如圖甲所示,將發(fā)光物體、凸透鏡、光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好,在光屏上形成的像如圖乙所示,如果將“E”換成“F”(如圖丙),在同一位置觀察,屏上的像應(yīng)是_____。
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