為了研究影響滑動摩擦力大小的因素，某同學做了如圖所示的實驗．
（1）比較圖乙和圖甲彈簧秤的示數(shù)可知：在
接觸面粗糙程度
接觸面粗糙程度
相同時，
壓力
壓力
越大，滑動摩擦力
越大
越大
．
（2）比較圖甲和圖丙彈簧秤的示數(shù)可知：在
壓力
壓力
相同時，接觸面越
粗糙
粗糙
，滑動摩擦力
越大
越大
．
（3）上述實驗表明：滑動摩擦力的大小與
接觸面的粗糙程度
接觸面的粗糙程度
和
物體間的壓力
物體間的壓力
有關(guān)．
分析：應用控制變量法，分析清楚圖示情景，然后答題．
解答：解：（1）由圖甲和圖乙可知，物體間接觸面的粗糙程度相同而壓力不同，壓力越大，
彈簧測力計示數(shù)越大，滑動摩擦力越大，由此可見：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；
（2）由圖甲和圖丙可知，物體間的壓力相同而接觸面的粗糙程度不同，接觸面越粗糙，
彈簧測力計示數(shù)越大，滑動摩擦力越大，由此可知：在壓力一定的情況下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
（3）由實驗可知：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度及物體間的壓力有關(guān)．
故答案為：（1）接觸面粗糙程度；壓力；越大；（2）壓力；粗糙；越大；（3）接觸面的粗糙程度；物體間的壓力．
點評：本題考查了影響滑動摩擦力的因素，熟練應用控制變量法，分析清楚圖示情景是正確解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

某小組同學為了研究影響摩擦力大小的因素，他們先后做了三次實驗，實驗器材和實驗過程如圖（a）、（b）、（c）所示，請仔細觀察圖中的操作和彈簧測力計的示數(shù)，然后歸納得出結(jié)論．

（1）比較圖（a）與（b）兩圖可得：
在接觸面粗糙程度相同時，物體對接觸面的壓力越大，物體受到的滑動摩擦力就越大
在接觸面粗糙程度相同時，物體對接觸面的壓力越大，物體受到的滑動摩擦力就越大
；
（2）比較圖（b）與（c）兩圖可得：
在壓力相同的情況下，滾動摩擦要比滑動摩擦小得多
在壓力相同的情況下，滾動摩擦要比滑動摩擦小得多
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗圖操作，其中操作的錯誤是會使拉力和
滑動摩擦
滑動摩擦
力不是一對平衡力．糾正錯誤后，小芳又找來一個重砝碼，按照正確的實驗方法得出的實驗數(shù)據(jù)如下：
實驗次數(shù) 木塊的放置
方式		 木塊的
運動速度		 彈簧秤
讀數(shù)/N
1 平放 υ 1.8
2 平放 1.5υ 1.8
3 側(cè)放 υ 1.8
4 平放在上面加重砝碼 υ 3.6
（1）由第1和第2次實驗，可得出的結(jié)論是：摩擦力的大小與物體運動的速度
無關(guān)
無關(guān)
；
（2）由第1和第3次實驗，可得出的結(jié)論是：摩擦力的大小與
接觸面積大小
接觸面積大小
無關(guān)；
（3）利用第1和第4次實驗，是為了研究摩擦力的大小與
壓力大小
壓力大小
是否有關(guān)．

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