在生產(chǎn)生活中，下列情況主要從材料導(dǎo)電性考慮的是 ( )

A. 用鐵制成煎鍋 B. 用銅絲做導(dǎo)線

C. 用鋼絲制作彈簧 D. 用鋁合金制作飛機(jī)的外殼

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年河南省周口市西華縣八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

通常一個靜止站在水平地面上的同學(xué)，對地面的壓強(qiáng)最接近于（ ）

A. 10Pa B. 102Pa C. 104Pa D. 106Pa

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年四川省簡陽市石板學(xué)區(qū)八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如果你用繩子拴住一個小球使它在光滑的水平面上做圓周運動，當(dāng)繩子突然斷裂后，小球?qū)ⅲ海?）

A. 保持原來的圓周運動

B. 保持?jǐn)嗬K時的速度做勻速直線運動

C. 小球運動速度減小，但保持直線

D. 以上三種情況都有可能

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省江陰市九年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

用彈簧測力計懸掛一個圓柱形物體A，將其放置于空燒杯中，然后逐漸向燒杯中倒水，整個過程中保持物體A的位置不動，如圖甲所示。依次測出燒杯中水的深度h和對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)F，繪制了如圖乙所示的圖像。則由圖像可知當(dāng)燒杯內(nèi)水深為15cm時，彈簧測力計的示數(shù)為____N；物體A的密度為_________kg/m3。（g＝10N/kg）

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省江陰市九年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是一個電冰箱的簡化電路圖。M是壓縮機(jī)用的電動機(jī)，L是電冰箱內(nèi)的照明燈泡。關(guān)于電冰箱內(nèi)電動機(jī)和照明燈的工作情況，下列說法中正確的是 ( )

A. 電冰箱門關(guān)上時，S1就自動閉合 B. 電冰箱門打開時，S1就自動閉合

C. 電冰箱門打開時，S2就自動閉合 D. 電動機(jī)與照明燈不可以同時工作

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級第一次調(diào)研測試（一模）物理試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲中標(biāo)有“2.7 V”字樣小燈泡的電流電壓關(guān)系如圖乙所示。定值電阻R1=10Ω。R2由三段材料不同、橫截面積相同的均勻直導(dǎo)體EF、FG、GH連接而成（總長度為35cm），其中一段是銅導(dǎo)體，其電阻可忽略不計，另兩段導(dǎo)體的阻值與自身長度成正比，P是與R2接觸良好并能移動的滑動觸頭。

（1）小燈泡正常發(fā)光時電阻多大？

（2）若只閉合S、S1時，電流表示數(shù)I與P向左移動距離x之間的關(guān)系如圖丙所示。①當(dāng)x=20cm時，電路消耗的電功率多大？②導(dǎo)體GH間電阻多大?

（3）若只閉合S與S2，為確保燈絲不被燒壞，滑片P向左移動距離x的變化范圍？

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級第一次調(diào)研測試（一模）物理試卷（解析版） 題型：作圖題

利用一次性注射器、彈簧測力計等器材，對大氣壓的值進(jìn)行測量．請在下圖的相關(guān)器材上畫出所測大氣壓力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級第一次調(diào)研測試（一模）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是

A. 使用測電筆辨別火線或零線時，手不能接觸筆尾金屬體

B. 家庭電路中，插座和各用電器之間是并聯(lián)的

C. 家庭電路中，用電器的開關(guān)可以任意安裝在火線或零線上

D. 家里的空氣開關(guān)跳了閘，一定是電路中的總功率過大

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省江陰市長涇片九年級下學(xué)期第一次模擬（期中）考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某興趣小組提出利用“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置（如圖所示）與所需器材(斜面、木塊、不同質(zhì)量的小鋼球)來探究“影響重力勢能大小的因素”的設(shè)想。請你幫助完成如下實驗方案：

（1）實驗中通過觀察__________的大小，來判斷小球重力勢能的大小。

（2）本實驗中若水平面絕對光滑則不能得出結(jié)論，原因是_________。

（3）實驗中為了要探究重力勢能與物體的質(zhì)量的關(guān)系要選用上述圖，具體的操作方法是讓小球乙從_____（選填“相同”或 “不同”）的高度由靜止?jié)L下。

（4）要探究重力勢能與物體的高度的關(guān)系要選用上述圖，具體的操作方法是讓小球甲從________（選填“相同”或“不同”）的高度由靜止?jié)L下。

（5）通過比較分析可以得出的結(jié)論是___________。

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